六上科學期末試卷2

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1、2012年小學期末教學質量檢測模擬科學卷（六年級上冊時間：40分鐘）溫馨提示：答題時請注意保持卷面整潔，字跡清楚端正，養(yǎng)成良好的寫字習慣。題型填空判斷選擇實驗連線簡答等級卷面書寫對題數(shù)一、填空題：1.起重機上有________和_________，它們組合在一起構成既能省力又能改變力的方向的。（原創(chuàng)）2.人的頭骨近似于形,具有承載壓力大，又不產(chǎn)生可以很好地保護大腦;足骨構成一個形,它能把受到的壓力向和向傳遞，可以更好地承載人體重量。（原創(chuàng)）3.自行車上的簡單機械有_______、________、___________。(原創(chuàng))4.仙人掌的葉子長成刺狀是為了。（原創(chuàng)

2、）5.寒冷的冬天，我們經(jīng)常用搓手的方法取暖，這是將能轉化成能。（原創(chuàng)）6.能量有很多形式，我們把儲存在食物、燃料中的能量叫_________。7.電磁鐵是由__________和__________組成的裝置。8.地球上現(xiàn)存的生物豐富多彩，這是選擇和選擇的結果。生物的________性是人類生存和發(fā)展的基礎，每年的5月22日是國際生物日。（原創(chuàng)）9.我國的珍稀動物有、等，珍稀植物有、等。10.科學家根據(jù)動物身體內(nèi)有無把動物分成兩大類：___動物和___動物。二、判斷題：1.用掃把掃地能省力。(原創(chuàng))（）2.在四邊形框架的對角加一根斜拉桿后就比三角形框架還穩(wěn)定。（原創(chuàng)

3、）（）3.為了增強橫梁抵抗彎曲的能力，我們通常把橫梁立放。（原創(chuàng)）（）4.煤和石油都是植物在地底下經(jīng)過幾千年的時間才形成的。（改編）（）5.電磁鐵的線圈圈數(shù)越多，它的磁力就越大。（原創(chuàng)）（）6.對同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中長得越快，它的個體反而越小。（原創(chuàng)）（）7.瓦楞紙比普通紙厚很多，所以它抵抗彎曲的能力很強。（原創(chuàng)）（）8.沿著斜面拉物體，斜面越長，使用的拉力就越小。（原創(chuàng)）（）9.植物和動物所具有的形態(tài)結構，使他們與生活環(huán)境相適應。（改編自作業(yè)本）（）10.制造各種工具都是為了讓我們工作時能夠省力一點。（原創(chuàng)）（）11.用力點到支點的距離比阻力點到支點的

4、距離大的杠桿省力。（原創(chuàng)）（）12.各種結構的橋梁中，鋼索橋的跨度最大，拱橋的承重能力最強。（原創(chuàng)）（）三、選擇題：1.下圖的滑輪（組）中，最省力的是（）（改編自作業(yè)本）A、B、C、2.如右圖，用同樣的剪刀剪同樣的紙，（）種剪法更省力？（改編）A、方法（1）B、方法（2）C、兩種方法一樣3.用扳手擰螺帽時運用了（）原理。（改編自作業(yè)本）（1）（2）A、滑輪B、輪軸C、杠桿4.將一只礦泉水瓶放置在平整的桌面上，下列幾種情況下最穩(wěn)定的是（）。A、將一滿瓶礦泉水正放在平整的桌面上B、將半瓶礦泉水正放在桌面上C、將一只空瓶子正放在桌面上5.跨度很大的橋經(jīng)常采用的結構是（）。

5、A拱橋B石板橋C鋼索橋6.小明改變了一個電磁鐵線圈的纏繞方向，此時的電磁鐵（）。（改編自作業(yè)本）56A、南北極改變B、南北極不變C、磁力強弱發(fā)生變化7.小電動機上，磁鐵一般安裝在（????）上。（原創(chuàng)）A、外殼???????B、轉子?????????C、后蓋8.以下各種能源中（????）是新開發(fā)利用的能源。A、煤、石油、天然氣??B、風力、水力?C、原子能9.下列發(fā)電站中，是利用火力來發(fā)電是。（原創(chuàng)）A、秦山核電站B、蕭山電廠C、長江三峽電站10.“千里之堤，毀于蟻穴”說明（）。（原創(chuàng)）A、生物適應環(huán)境B、生物對環(huán)境產(chǎn)生影響C、環(huán)境影響生物11.1820年，丹麥科學

6、家（　　?。┰谝淮螌嶒炛信既话l(fā)現(xiàn)電和磁的關系，為人類大規(guī)模的利用電能打開了大門。A奧斯特B伽俐略C愛迪生12.下列植物中屬于綠色不開花植物的是（）。A、蕨類植物B、松樹C、柳樹四、圖形題：1.請掛上兩個鉤碼使下面的杠桿達到平衡（畫在圖中杠桿上）。（改編自作業(yè)本）2.下圖①是一張卡紙條，②、③、④、⑤是由兩張與①完全相同的卡紙條組合而成的，它們抵抗彎曲的能力按由大到小排列的順序是。（原創(chuàng)）③②①⑤④3.下面的甲乙兩圖是兩個小組上交的滑輪組示意圖，因為沒有寫組號，弄混了。第一小組同學說：我們的滑輪組能省力，又能改變力的方向；第二小組同學說：我們的滑輪組能省力，但不能改變

7、力的方向。那么甲圖是第小組的，乙圖是第小組的。（原創(chuàng)）五、連線題：請給下面的動物分類連線。鳥類麻雀魚類蝗蟲昆蟲水牛哺乳動物金魚六、簡答題：1.你知道煙花在空中綻放時出現(xiàn)了哪些能量轉化呢？請寫出三個。（原創(chuàng)）2.下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目并結合你學過的知識解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同）（改編自復習PPT中的題）甲乙丙（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關系，你認為他們應選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗？。此實驗能得出：