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《2015中考化學(xué)考點跟蹤突破+單元檢測題（共24份）【聚焦中考】2015陜西省中考化學(xué)總復(fù)習(xí)考點跟蹤突破：第6講 酸和堿》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、第6講 酸和堿第1課時 常見的酸和堿一、選擇題1．(2014，聊城)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是(B)A．都能與指示劑作用B．都能解離出氫氧根離子C．都能解離出金屬陽離子D．都含有氫元素和氧元素2．(2013，蘇州)下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是(D)A．濃鹽酸 B．氯化鉀溶液C．濃氨水D．氫氧化鈉溶液3．下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是(B)A．氫氧化鈉有腐蝕性B．固體氫氧化鈉有揮發(fā)性C．氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)D．固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解4．(2013
2、，蘇州)下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是(C)A．熟石灰又稱消石灰B．熟石灰由生石灰與水反應(yīng)而制得C．熟石灰溶于水放出大量的熱D．熟石灰可以用來改良酸性土壤5．(2013，上海)用稀硫酸除鐵銹的原理是(D)A．FeO＋H2SO4===FeSO4＋H2OB．Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2↑C．Fe2O3＋2H2SO4===2FeSO4＋2H2OD．Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O6．(2013，廣州)下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是(C)A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B．向鹽酸中滴加酚酞溶液C．向
3、稀硫酸中滴加紫色的石蕊試液D．將銅絲放入到硫酸鋁溶液中7．(2013，金華)為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管各滴加同種試劑，其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?D)8．(2014，上海)堿石灰是NaOH與CaO的混合物，取一定量露置于空氣中部分變質(zhì)的堿石灰，加水充分?jǐn)嚢韬筮^濾，所得物質(zhì)成分可能是(A)選項ABCD濾液中的溶質(zhì)NaOH、Ca(OH)2NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3濾渣CaCO3、Ca(OH)2Ca(OH)2CaCO3、Ca(OH)2CaCO3二、
4、填空及簡答題9．為了探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)，小寧同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，看到的現(xiàn)象是__試管內(nèi)液面上升__，小寧同學(xué)由此得到結(jié)論：二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)。你認(rèn)為小寧同學(xué)由上述實驗得出的結(jié)論是否合理？__否__(填“是”或“否”)，理由是__CO2能溶于水(或CO2也能與水反應(yīng))__。10．(2014，西工大附中適應(yīng)性訓(xùn)練)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系，如圖是堿類物質(zhì)與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。(1)酚酞是一種常見的酸堿指示劑，氫氧化鈉可以使酚酞試劑變成__紅__色。(2)寫出一種能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的
5、M類物質(zhì)的化學(xué)式__CuCl2(CuSO4)__。(3)氫氧化鈉能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是氫氧化鈉中的__OH－__(寫離子符號)與酸中的(＋反應(yīng)生成(2O。(4)用氫氧化鈉溶液吸收CO2的化學(xué)方程式是__2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O__。11．(2014，涼山)如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處，請根據(jù)圖示回答以下問題。(1)若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路
6、線由上至下依次為(填化學(xué)式)進(jìn)口→__Fe→Fe2O3→Ca(OH)2→BaCl2→Na2CO3__→出口。若按“速度最快”(化學(xué)反應(yīng)速度最快)的原則疏散，則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為(填化學(xué)式)__Mg__，所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有__8__種。(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：__Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O__。若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第__二__層。12．(2012，陜西副題)為驗證“酸的化學(xué)通性”，某班同學(xué)在實驗室進(jìn)行如下實驗。請分析并回答相關(guān)問題：(
7、1)寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象__紅色消失(或紅色褪去)__。(2)寫出上述實驗中酸與金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式__CuO＋2HCl===CuCl2＋H2O__。(3)要全面驗證酸的化學(xué)通性，D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是__鎂(或鋁、鋅、鐵等，寫化學(xué)式也可)__(寫一種即可)。(4)實驗完成后，將全部廢液倒入廢液缸內(nèi)，測得pH＝2，則廢液中所含溶質(zhì)最多有種__四(或4)__(溶質(zhì)不計指示劑與氣體)。三、實驗及探究題13．(2014，蘇州)室溫時，進(jìn)行如下實驗：①在盛有3mL蒸餾水的試管中滴入5滴紫色石蕊試液，充分振蕩；②在盛有3mL稀
8、鹽酸的試管中滴入5滴紫色石蕊試液，充分振蕩；③在盛有3mL蒸餾水的試管中通入二氧化碳達(dá)到飽和，再滴入5滴紫色石蕊試液，充分振蕩。(1)將實驗③所得溶液加熱至沸騰一段時間后，溶液變?yōu)開_淺紫(或
