“傳承好家風-爭做好少年”主題班會教案

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1、“傳承好家風，爭做好少年”主題班會活動目的：家風家訓是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過本次主題活動，讓學生知曉家風家訓，傳承家庭美德，強化“感恩父母，對父母負責”的意識，建設(shè)文明的家庭文化。通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑“中國夢”努力學習，做一個合格公民。活動過程：一、認識“家風家訓”事例1：2014年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪第一問：“你家的家風家規(guī)是什么？”面對記者提問，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上等等。事例2:香港演員溫兆倫表示，他從小只聽奶奶的話，印象最

2、深的是奶奶常教導他，退一步海闊天空，中國人必須團結(jié)，國家才會強大！“國比家大，沒有國哪來家？”他還說，1997年香港回歸，當國旗升起時，他在電視機前哭了：“我終于有國家了！”?事例3：一位“富二代”創(chuàng)業(yè)青年回答：總結(jié)起來，家風也就這么幾個字——不啃老，不坑爹。............作家莫言說“從家風看人品”，那什么是家風家訓呢？ppt展示二、說一說我的家風由同學們談?wù)勛约杭业募绎L家訓，以及家風家訓對自己的影響。三、講一講古今中外家風家訓故事《顏氏家訓》、《名門家訓》《傅雷家書》1.孔子二十世孫孔融讓梨的故事2.岳母刺字---精忠報國3.

3、吉鴻昌---做官不許發(fā)財4.曾國藩---治家八字訣：書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬）早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）四、傳承優(yōu)良家風弘揚傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。家風的重要性——修身齊家治國平天下說到家風，就自然少不了提起孔子倡導的“禮”、“仁”。古代的家風總結(jié)為：五常八德五常：仁義禮智信八德：忠孝仁愛信義和平新時代的家風：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。教師總結(jié)：家風是從社會各個

4、方面和角度吹出的人情之風。人情有冷暖，人際有關(guān)愛，人間有仁義，那一定是良好家風影響下的結(jié)果。當人人走出家庭，帶著家的溫暖，裝著家的期盼，懷著家的未來，為社會奉獻自己的才智，一個富強、文明、民主、和諧的民族國家就一定能夠建成。國風中的道德力能夠影響家風，家風中的道德力也能夠影響國風。當國家政風清明、學風向上、文風大振，民風一定醇美，家風也就會醇正。立新小學2016.10