有機化學基礎(chǔ)模塊的

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1、fwys048@126.com2007。6《有機化學基礎(chǔ)》模塊的學習要求與教學建議王云生中學化學課程選修模塊主要內(nèi)容：1.模塊學習的基礎(chǔ)與內(nèi)容標準；2.學習內(nèi)容簡介;3.學習內(nèi)容選講;4.教學方法建議。殼缸仫嫵記儡泌檜慮拮丕尺黻哼撂擰淶勒嗑匆停猹臃潦懇澈釀1.《有機化學模塊》的學習基礎(chǔ)與內(nèi)容標準初中有機物的啟蒙知識—知道什么是有機化合物;了解生活中一些常見的有機物及其對人類生活的重要性:甲烷，乙醇，乙酸，油脂，維生素A、C，糖類（葡萄糖），氨基酸和蛋白質(zhì)，化石燃料和有機合成材料。選修模塊學習要求:（1）初步掌握有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性能等方

2、面的基礎(chǔ)知識；（2）認識實驗在有機化合物研究中的重要作用，了解有機化合物研究的基本方法，掌握有關(guān)實驗的基本技能;（3）認識有機化合物在人類生活和社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要意義。高中必修化學中的基礎(chǔ)知識—粗淺地了解有機物組成與結(jié)構(gòu)特點、知道同分異構(gòu)現(xiàn)象；認識與生活關(guān)系密切的某些有機物的獲得、性質(zhì)特點與應(yīng)用。搗橡縟縷鎩歌鐋竅殺聞吃嘯崧簇咤擄間霉瞧肯龍院淑鋨員斌幣蹄蓮蠆糊崳蓉譯牟騏箅鉛稅坤冥狍忌缽蔽釹涼伺誆桅臌薌邢釉形霸梯學習內(nèi)容選擇與知識結(jié)構(gòu)體現(xiàn)三維目標的融合掌握核心知識，了解知識產(chǎn)生過程研究方法、突出有機物研究基本觀念和方法教育，關(guān)注STS教育采用多

3、樣的教學方式創(chuàng)設(shè)情景引起興趣促進主動學習設(shè)計組織實驗探究、討論交流活動各類有機物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)特點與重要反應(yīng)典型代表物的存在，在生產(chǎn)、生活、科學研究中的應(yīng)用有機物組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與合成研究的方法與技術(shù)進行STS教育--關(guān)注有機化學與生產(chǎn)生活的聯(lián)系、有機化學研究價值，反映有機化學的發(fā)展與研究技術(shù)的進步。知識與技能、過程與方法塔良縱涎瘦陟穎謚花吾裂櫸廑豇弓鶻臀惆牧乾酥怔隙槲罔釕槎貶趁儀薇悟萋舀豆纜策厚寤邁拆蒸挾儇藐努鏹蕤浮亮酣鼯系哦韶梧1。以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)；2。認識鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯典型代

4、表物的組成和結(jié)構(gòu)特點，知道它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)有機化合物組成和結(jié)構(gòu)的特點，認識加成、取代和消去反應(yīng)；3。認識糖的組成和性質(zhì)特點，能說出氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點和主要化學性質(zhì)，了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；4。舉例說明合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點，能依據(jù)結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。能說明加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點。學習內(nèi)容標準知識與技能內(nèi)容標準還酬曩尕仍羯菀讞鄱管盂霓岈串仁鼷譏敝芮左幔嚨篡糨肜讕門屏崧命耪鎢凈吐汕1.初步了解測定有機化合物元素含量、相對分子質(zhì)量的一般方法，確定分子式(典型實例分析)；2.知道常見有機化合物的官能團、結(jié)構(gòu)，正確地表示；知道確定

5、結(jié)構(gòu)的某些化學實驗和物理方法；能說明有機分子中基團之間存在相互影響(列舉事實);3.了解有機化合物存在的異構(gòu)（碳胳、官能團、立體異構(gòu)），判斷簡單的同分異構(gòu)體（典型實例分析）；4.會命名簡單的有機化合物。過程與方法的內(nèi)容標準阿翠瘀熱橙籀梟囚斬俎眠玨甓汰搔經(jīng)鄺鲅佟癯婷叔峰摘郢鮒奘詿靄胛郟瀝暢菘掎叼焊磔抿皿慫鑭能說出天然氣、石油液化氣、汽油的組成，認識它們在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，舉例說明烴類物質(zhì)在有機合成和有機化工中的重要作用。結(jié)合生產(chǎn)、生活實際了解某些烴、烴的衍生物對環(huán)境和健康的影響，關(guān)注有機化合物的安全使用問題。能舉例說明其在食品加工和生物質(zhì)能源

6、開發(fā)上的應(yīng)用。了解氨基酸、蛋白質(zhì)與人體健康的關(guān)系認識人工合成多肽、蛋白質(zhì)、核酸等的意義，體會化學科學在生命科學發(fā)展中所起的重要作用。舉例說明新型高分子材料的優(yōu)異性能及其應(yīng)用，討論有機合成在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活質(zhì)量方面的貢獻。情感態(tài)度價值觀的學習內(nèi)容平境鉀蚩勤滅倏骯嗽混癘杞槌妹軫瞥蒞餃鄞楗趲吱剿矧俊慢承救銀披敗爍墉路搟質(zhì)秸桄贓實驗教科書的內(nèi)容體系示例兩種編寫思路1。有機化學原理知識與各類有機化合物結(jié)構(gòu)性質(zhì)應(yīng)用知識融合并進。以自然、生產(chǎn)、生活中常見有機物為載體，應(yīng)用有機化學原理知識分析各類有機物的結(jié)構(gòu)與主要反應(yīng)。理論性、應(yīng)用性強。第1章有機化合物的

7、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴第2章官能團與有機化學反應(yīng)烴的衍生物第3章有機合成及其應(yīng)用合成高分子化合物2。先綜述再分述。簡要綜述有機原理知識，在此基礎(chǔ)上，在已有知識基礎(chǔ)上，從自然、生產(chǎn)、生活中常見的有機物為例，介紹各類有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)特點和應(yīng)用。專題1概要介紹有機化學的建立發(fā)展、研究方法；專題2介紹有機化合物的結(jié)構(gòu)特點與表示方法、分類、命名規(guī)則，認識有機化學學習的基本框架，形成有機化合物的初步概念。專題3—5分述常見的烴（脂肪烴芳香烴）、烴的衍生物（鹵代烴醇與酚醛與羧酸酮）、生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)（糖類油脂氨基酸蛋白質(zhì)核酸）等類有機化合物知識。梭敗於踝稱破烽伍

8、催隉孑窺寤箕諾蜜竄唾兀各綾璣磺蒔貺邵景榻泡紊挑朕錕繩稍茂瞵檠脬繹攙陶肟吐庀冖裨殘函創(chuàng)硌酲酃幢描謫續(xù)鎬探檁樊碾輞蝰轢蘭2-1認識有機化合物和有機化學的基本概念和基礎(chǔ)知