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《“友鄰之家”社區(qū)服務行動研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、分類號：c916密級：公開論文編號：2016021000貴州大學2018屆碩士研究生學位論文“友鄰之家”社區(qū)服務行動研究學位類別：專業(yè)碩士學科專業(yè)：社會工作導師：楊晶副教授校外導師：毛剛強研究生：韋儒秀中國﹒貴州﹒貴陽2018年6月貴州大學碩士研究生學位論文目錄摘要.........................................................................................................................................
2、................1Abstract...................................................................................................................................................2第1章緒論............................................................................................
3、...............................................31.1研究背景...................................................................................................................................31.2研究目的及意義.........................................................................
4、..............................................41.2.1研究目的.........................................................................................................................41.2.2研究意義...................................................................................
5、......................................51.3文獻綜述...................................................................................................................................51.3.1國內外研究現狀................................................................................
6、.............................51.3.2文獻評述.......................................................................................................................101.4理論基礎.......................................................................................................
7、..........................101.4.1相關概念界定...............................................................................................................101.4.2生態(tài)系統(tǒng)理論...........................................................................................................
8、....121.4.3研究思路...............................................................................................
