Unit 6 Colours第三課時(shí)

Unit 6 Colours第三課時(shí)

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1、Unit6Colours第三課時(shí)Cartoontime&Checkouttime二次備課及調(diào)整【教學(xué)目標(biāo)】1.能熟練地聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)、會(huì)拼寫(xiě)black,blue,brown,green,orange,red,white,yellow8個(gè)顏色類(lèi)單詞2.能準(zhǔn)確使用Lookatmy…It’s….Whatcolourismy…?It’s…3.正確理解、朗讀Cartoontime中的故事,能讀懂其中的趣味之處,在教師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?!窘虒W(xué)過(guò)程】Step1Greeting1.GreetingT:Goodmornin

2、g/afternoon,class.Howareyou?2.SayarhymeandsingasongNiceclothesColoursong3.FreetalkT:Ilikewhite.Whatcolourdoyoulike?S:Ilike…Step2Warmup1.復(fù)習(xí)顏色a.讓學(xué)生用多媒體來(lái)給黑白的彩虹涂色,復(fù)習(xí)顏色T:Look,hereistherainbow.Whatcolouristhisrainbownow?(PPT出示句型和單詞rainbow)S:It’sblackandwhite.教師出示單詞blacka

3、ndwhite.but,therearesomecoloursmissing?Canyoufindthecolours.讓學(xué)生用多媒體來(lái)給黑白的彩虹涂色,并且出示單詞b.復(fù)習(xí)單詞brownT:Doweneedbrown?直接出示單詞brown,并且拼讀2.復(fù)習(xí)Storytimea.導(dǎo)入T:Thecoloursareinourlifeeverywhere.Ilikethesecolours.Look,ourclothesaresocolourful.Lookatmyskirt.Myskirtisblack.教師出示Lookat

4、my…(服飾)My…(服飾)is…(顏色)并且讀句型。然后讓學(xué)生根據(jù)自己的服飾進(jìn)行練習(xí)。b.YangLingisgivingusamagicshow.Let’sreadit.跟錄音讀,全班讀。3.Cartoontime.a.介紹故事人物b.對(duì)話單詞和句子的理解c.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的幽默點(diǎn)是什么?a.介紹故事人物T:Loo,ourfriendsarecoming.Whoarethey?S:Theyare(學(xué)生不會(huì)說(shuō)就提醒)BobbyandSam.b.故事情節(jié)介紹T:Theyaregongingshopping.出示問(wèn)題:Wh

5、atshopisit?(它是什么店)Let’swatchthecartoontogether.(看動(dòng)畫(huà))T(再次出示問(wèn)題):Whatshopisit?Ss:It’saneggshop.T(出示雞蛋):Look,thisisanegg.教師出示egg,教讀單詞。(1)Readonebyone(2)Readtogether(3)Readwiththeteaacherb.對(duì)話單詞和句子的理解T:WhatisSamasking(問(wèn))?再看動(dòng)畫(huà),然后出示句型:Wouldyoulike…?解釋并且教讀句型T:Whatisthecocks

6、aying?Learningtips:or出示單詞or,解釋并且教讀單詞(兩者以上的選擇才能用or)c.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的幽默點(diǎn)是什么?d.Readafterthetapee.Readtogether.f.RetellandSamaregoingtoan/a(egg/clothes)shop.Bobbylikeanegg.Thecock(公雞)askthemwhich(哪一種)(colours/shapes<形狀>)oftheeggstheywouldlike?Howinteresting(有趣)theshopis!讓學(xué)生

7、試著跟老師讀這段文字,讓學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)述故事,不會(huì)說(shuō)的也可以嘗試用漢語(yǔ)去說(shuō)。Step3Homework1.ReadCartoontimeafterclass2.Trytotellthestorytimetoyourparents

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