11-表達(dá)請讓我來告訴你陳冰

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1、舒蘭市實驗小學(xué)“精品教案”教案用紙（正頁）課題請讓我來告訴你年級一年課型表達(dá)授課時間課時1總第（）課時撰寫教師陳冰教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會觀察，留心身邊的事物。2、培養(yǎng)認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣及主動與人交流的愿望。3、語言表達(dá)要清晰，有條理。教學(xué)重點善于觀察，表達(dá)有序、清楚，學(xué)會傾聽。教學(xué)難點表達(dá)有序。教具課件課件。板書板畫設(shè)計表達(dá)請讓我來告訴你1、先說你到過什么地方？2、在那里，你看到了什么？3、你覺得那個地方怎么樣？預(yù)習(xí)設(shè)計到超市、書店、農(nóng)貿(mào)市場、公園等地拍一些照片，搜集自己以前旅游時的照片，為自己的表達(dá)準(zhǔn)備第一手材料。舒蘭市實驗小學(xué)“精品教案”教案用紙（副

2、頁）教學(xué)過程設(shè)計（含時間分配）導(dǎo)入要精煉過程要精簡語言要精彩方法要精當(dāng)板書要精辟一、創(chuàng)境導(dǎo)入，引出話題。（4分鐘）課件出示老師曾經(jīng)去過的地方。比如：今年寒假，老師去了香港，看到那里高樓密集，街道狹窄，交通卻井然有序。現(xiàn)在，你們知道香港什么樣了吧！同學(xué)們，那你們想不想也像老師這樣為大家作介紹呢？這節(jié)口語表達(dá)課就是：請讓我來告訴你。板書課題，齊讀課題。二、觀察圖片，同伴交流。（10分鐘）屏幕出示書中一組片，認(rèn)真觀察圖片，說一說你都到過圖片中的什么地方？請你用自己喜歡的方式向同桌介紹一下。要求：1、先說你到過什么地方？2、在那里，你看到了什么？同桌互相

3、說。三、全班交流，相互評價。（5分鐘）小組選代表說一說，也可以合作表演。其他同學(xué)可以評價一下誰介紹得好，好在哪里。老師給予指導(dǎo)：如表達(dá)是否禮貌，是否清楚明白等等。四、聯(lián)系生活，再次交流。（20分鐘）想一想，你還到過哪些地方？拿出課前到超市、書店、農(nóng)貿(mào)市場、公園等地拍的一些照片，也可以是自己旅游時的照片，同學(xué)間交流。1、提出更高的要求：在前面介紹內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要增加一條：“你覺得那個地方怎么樣，如果好，好在哪里？如果不好，不好在哪里？”2、小組交流。要求：一名同學(xué)說，其他人認(rèn)真傾聽，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。二次建構(gòu)舒蘭市實驗小學(xué)“精品教案”教案用紙（副頁）

4、教學(xué)過程設(shè)計（含時間分配）導(dǎo)入要精煉過程要精簡語言要精彩方法要精當(dāng)板書要精辟3、選派代表全班匯報交流。師生共同評價。五、課堂小結(jié)。（1分鐘）我們要做生活中的有心人，只要仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)，你才能有更多的收獲。二次建構(gòu)