《神奇的網(wǎng)絡(luò)世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《神奇的網(wǎng)絡(luò)世界》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能，它已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、生活、工作的重要工具。2、體會(huì)網(wǎng)絡(luò)世界的神奇與便捷，它是21世紀(jì)信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。3、了解上網(wǎng)有學(xué)問(wèn)，明白青少年必須自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，文明上網(wǎng)。4、激發(fā)學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)而帶來(lái)的幸福感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能，它是21世紀(jì)信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。2、通過(guò)電腦上網(wǎng)，明白青少年必須自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。難點(diǎn)：能辨證看待電腦網(wǎng)絡(luò)，明白不正確上網(wǎng)的壞處，懂得明辨是非、文明上網(wǎng)的道理。一、揭示課題：1、出示：網(wǎng)絡(luò)世界2、你看到這個(gè)題目想到

2、什么？二、深入網(wǎng)絡(luò)，了解作用（一）說(shuō)說(shuō)自己的網(wǎng)絡(luò)——“我上網(wǎng)干什么？”1、引言：電腦網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，是21世紀(jì)信息技術(shù)高速發(fā)展的象征，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有著很大的影響。2、小調(diào)查：我們班有多少同學(xué)家有電腦？有多少同學(xué)是每天都上網(wǎng)的？有多少同學(xué)喜歡上網(wǎng)？3、看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是同學(xué)們身邊一個(gè)不可缺少的朋友，那你們上網(wǎng)干什么呢？（收集資料，聊天，學(xué)習(xí)，玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，看新聞，上傳文章……）4、通過(guò)上網(wǎng)，你們做了那么多的事情，老師很想了解一下，你是如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，能具體說(shuō)說(shuō)嗎？（學(xué)生舉例）5、小結(jié)：有了網(wǎng)絡(luò)，讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)、生活變得更加

3、方便，更加豐富多彩了。（二）了解網(wǎng)絡(luò)給我們的生活工作帶來(lái)的方便1、過(guò)渡：同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)不僅給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，我們的生活工作也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)變得豐富多彩?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)到底給我們生活或工作帶來(lái)些什么方便呢？2、學(xué)生交流，教師相機(jī)概括板書(shū)：（1）結(jié)交朋友；（2）獲取知識(shí)；（3）方便生活；（4）發(fā)展經(jīng)濟(jì)；（5）娛樂(lè)休閑等等3、資料擴(kuò)展：了解因特網(wǎng)的作用4、議一議：同學(xué)們，聽(tīng)了這么多，了解了這么多，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)有這么多的功能，那你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)怎么樣呢？這是一個(gè)（）的網(wǎng)絡(luò)。5、小結(jié)：四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)幾乎覆蓋了我們的生活、工作的方方面面，網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了！三

4、、聯(lián)系生活，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害1、、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)神奇的世界，它讓人們生活更加豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)更加幸?？鞓?lè)。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界獲取知識(shí)、結(jié)交朋友、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、娛樂(lè)休閑。但是，網(wǎng)絡(luò)中所有內(nèi)容是不是都適合我們學(xué)生呢？我們學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色呢？2、資料展示3、談?wù)勀阌惺裁聪胝f(shuō)的。4、你們身邊有這樣的例子嗎？學(xué)生舉例說(shuō)說(shuō)事例。4、同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界，享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)方便的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)危害就像一只魔鬼的手悄悄向你伸來(lái)。過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不僅影響了自身正常的學(xué)習(xí)、生活、人際交往，而且給社會(huì)帶來(lái)巨大危害。5、說(shuō)一說(shuō)：這又是一個(gè)（）的網(wǎng)絡(luò)。四、明辨是非，文

5、明上網(wǎng)。1、四人小組討論交流：1、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這么大的危害，我們小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢？為什么？2、如果要上網(wǎng)，我們應(yīng)該注意些什么？2、小結(jié)：所以我們要健康上網(wǎng)，上健康網(wǎng)。3、那如何做到健康上網(wǎng)呢，請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”4、請(qǐng)記住我們的約定，記住我們對(duì)父母的承諾，對(duì)老師的承諾，對(duì)自己的承諾，學(xué)會(huì)安全、有效、合理地使用網(wǎng)絡(luò)，讓電腦網(wǎng)絡(luò)真正成為我們的好伙伴！五、課堂小結(jié)希望同學(xué)們正確使用網(wǎng)絡(luò)，做到健康上網(wǎng)，上健康網(wǎng)。