資源描述：
《初二級物理試卷分析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、禮縣一中初二級物理試卷分析—呂榮芳--------------------------------------------------------------------------------------------禮縣一中2014--2015學(xué)年第一學(xué)期第一次檢測考試初二級物理試卷分析參加本次物理檢測考試的初二級8個班考生共513人，試題滿分100分，90分及以上的人數(shù)為84人，優(yōu)秀率為16.37%、80分及以上人數(shù)為198人，優(yōu)良率為38.60%，60分及以上的人數(shù)為390人，及格率為76.02%，60分以下的人數(shù)為123人，不及格率為2
2、3.98%。一、總體評價1.考試范圍本次檢測考試的內(nèi)容為：第一章～第三章。2.試卷的結(jié)構(gòu)（見表一）表一：試卷的結(jié)構(gòu)題型選擇填空實驗探究簡答與計算合計題量1573227占分302626181003.試題的基本特點本次試題正對的檢測對象是物理學(xué)習(xí)的入門者，因為學(xué)時較短，學(xué)習(xí)內(nèi)容較少?？傮w上難度較低。知識覆蓋全面，考點考查很詳細，有較好的區(qū)分度，符合新課改的要求。但由于一部分學(xué)生到現(xiàn)在還沒有掌握答題技巧，還不會答物理題，考的較差。二、成績分析1.初二全級成績分布情況表二：初二級物理成績分布參加班級參考人數(shù)及格人數(shù)不及格人數(shù)優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)良人數(shù)最高分最低分
3、全距及格率不及格率優(yōu)秀率優(yōu)良率初二（1）班67481992398316771.64%28.36%13.43%34.33%初二（2）班664620132096237369.70%30.30%19.70%34.85%3禮縣一中初二級物理試卷分析—呂榮芳--------------------------------------------------------------------------------------------初二（3）班624913122995375879.03%20.97%19.35%46.77%初二（4）班6452121
4、23096326481.25%18.75%18.75%46.88%初二（5）班67491882298336573.13%26.87%11.94%32.84%初二（6）班614615102498356375.41%24.59%16.39%39.34%初二（7）班64501482696237378.13%21.87%12.50%40.63%初二（8）班625012122194415380.65%19.35%19.35%33.87%總體5133901238419898237576.02%23.98%16.37%38.60%本次考試試卷要求難，中，易比
5、例約為1：2：7，而上述統(tǒng)計中優(yōu)良率為38.60%，及格率為76.02%。說明對接近四分之一的學(xué)生來說前六周的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒有完成，需要在以后的教學(xué)中應(yīng)該加強差生轉(zhuǎn)換工作。三、學(xué)生答卷中存在的主要問題（后附試卷）1.做選擇題時不認(rèn)真審題，以致于錯誤百出，如：第3題題目讓選對圖像解讀錯誤的選項，而我們好多同學(xué)在答卷時剛好把解讀正確的選上了。第14題選從小到大的順序，結(jié)果大部分學(xué)生卻選了從大到小的順序。以致有接近百分之六十的同學(xué)答錯。2.答填空題和實驗簡答題時錯別字太多，語言表達能力太差如：把“振動”寫成“震動”寫成“水蒸氣”寫成“水蒸汽”，把“熱脹
6、冷縮”寫成“熱漲冷縮”，……還有就是在實驗題中學(xué)生總結(jié)實驗結(jié)論語言不準(zhǔn)，回答時，顯得力不從心，答題信心不足，失分較這嚴(yán)重，像第17題第（2）小題和第（4）小題得分極低。這是導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能提高的一個原因。3.審題不清，答非所問。如：第17題第（3)小題，沒有審清題意，題目讓填噪聲強弱等級的單位--分貝（dB）,好多同學(xué)卻填成了頻率的單位--赫茲（Hz）。第20題溫度計讀數(shù)時零下溫度的讀數(shù)有大部分學(xué)生讀錯。5.答題不規(guī)范。絕大多數(shù)學(xué)生在答第計算題時把把物理題答成了數(shù)學(xué)題，沒有正確的解題格式和正確的公式應(yīng)用，如第26、27題計算時一大部分同學(xué)只有數(shù)字沒
7、有公式，所以沒有得分。6.試題印刷質(zhì)量太差影響了一部分學(xué)生的答題，如第20題溫度計印刷不太清楚影響了一大部分同學(xué)的判斷而失分。3禮縣一中初二級物理試卷分析—呂榮芳--------------------------------------------------------------------------------------------總之答題情況反映出的問題可以概括為幾句話：1．基礎(chǔ)知識掌握不牢固，在應(yīng)用時混淆相近的物理概念2.閱讀理解能力欠佳，物理語言表達不到位3.對物理方法的意識和有效應(yīng)用亟待提高4.數(shù)學(xué)計算能力太差。四、教學(xué)建議
8、1、注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)，知識點講解要細致到位，確保基礎(chǔ)知識的得分率。對物理基本概念、原理、定律的教學(xué)，要注意正確思維策略的指導(dǎo)，要引導(dǎo)學(xué)生在感性認(rèn)
