橫、豎、撇、捺1

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1、學(xué)科美術(shù)課題橫、豎、撇、捺第一課時教案序號：01主備人魏玉才年級七年級備課時間2014.08.30上課時間2014.09.01審核人丁紅忠一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過細(xì)心觀察（讀貼），能建立漢字“形”的概念，提高學(xué)生漢字的造型能力及感悟能力。2、通過對漢字基本筆畫的觀察臨寫，提高學(xué)生的寫字質(zhì)量，從基本筆畫入門硬筆書法。3、學(xué)會基本筆畫橫、豎、撇、捺基本筆畫的用筆和書寫。4、讓學(xué)生在描仿、對臨活動中實(shí)踐，培養(yǎng)思維和創(chuàng)造能力，提高寫字的質(zhì)量和速度，并能在書寫中有自己獨(dú)特的表現(xiàn)。5、激發(fā)學(xué)生寫字的積極性，培養(yǎng)學(xué)生在活動中的合作品質(zhì)；感受正楷

2、的結(jié)構(gòu)美，體會書法的審美價值。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、基本筆畫橫、豎、撇、捺的書寫及用筆特點(diǎn)；2、漢字的結(jié)構(gòu)美（結(jié)合例字）。三、課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：水筆或鋼筆一支教師準(zhǔn)備：基本筆畫橫、豎、撇、捺的講義及學(xué)生作業(yè)紙。四、過程設(shè)計(jì)：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)流程媒體運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)意圖及創(chuàng)新點(diǎn)一、導(dǎo)入新課課前導(dǎo)入：1、簡要講述學(xué)習(xí)書法的重要性，寫好漢字的重要意義。2、教師書寫與學(xué)生板演相比較觀摩書法作品回答有關(guān)問題學(xué)生板演同桌互查。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入寫字訓(xùn)練，并且讓學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備。2、今天上課要用的材料準(zhǔn)備好了嗎？二、新課講解（一）揭示主題，明確目標(biāo)1、導(dǎo)

3、入：師：同學(xué)們的寫字練習(xí)課學(xué)習(xí)基本筆畫橫、豎、撇、捺的寫法。板書課題?？隙ㄅc鼓勵會讓學(xué)生以興奮的心態(tài)走進(jìn)新課學(xué)習(xí)中。（二）在觀察中感受美引導(dǎo)學(xué)生觀察講義，初步感知基本筆畫橫、豎、撇、捺。（可以討論）學(xué)生自己觀察，說一說：每一種基本筆畫的基本要點(diǎn)。1、橫畫一起筆取側(cè)勢，向右行筆。收筆時稍停，向左回鋒提收。2、豎（垂露豎）丨起筆作頓，轉(zhuǎn)鋒向下用力行筆。收筆時頓筆，向右上回收。3、撇丿向右下起筆用頓，轉(zhuǎn)鋒向左下用力撇出。筆鋒送到撇尾，力盡方收。4、捺起筆向左提筆，轉(zhuǎn)筆向右徐行，至捺腳處，駐筆一頓，提筆出鋒。（三）在臨摹中創(chuàng)造美1教師示

4、范書寫一、工、二、上萬、平、有丨干、下、官仁丿金、入、人老、看、友丈、天、禾金、夜引導(dǎo)學(xué)生觀察，能優(yōu)化學(xué)生注意品質(zhì)，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)漢字不同結(jié)構(gòu)的布局書寫特點(diǎn)，提高審美能力。讀貼并說出來，能加深了解，更好地感悟其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，為寫好字作充分準(zhǔn)備。?小組討論與實(shí)踐，讓學(xué)生在改變結(jié)構(gòu)布局中求得對此類字布局優(yōu)點(diǎn)的深度把握。?通過改變書寫，辨別優(yōu)劣，既發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，又培養(yǎng)了高尚的審美情趣。放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去寫，領(lǐng)略寫字的美感。舒緩的音樂能讓學(xué)生寫字時心平氣和，更快投入寫字之中。、學(xué)生運(yùn)用已準(zhǔn)備好的作業(yè)紙，進(jìn)行對臨練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。2、進(jìn)

5、入評價：①小組內(nèi)評價：由小組長組織商定，方法是用○圈出組內(nèi)學(xué)生對臨到位的字。②選擇兩組出示打○的字并由評判者說說理由。其他同學(xué)可參與討論。4、自我反思：看看自己對臨的作品還有哪些地方需要改正？自己再寫，直到寫出滿意為止吧！小組內(nèi)合作讓學(xué)生學(xué)會交流、合作，并在合作中培養(yǎng)敢于評判，說服對方的能力。練評結(jié)合，能維持學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生的評價能力，使寫字的學(xué)生有成就感，并且使學(xué)生在整個寫字過程中始終輕松愉快。讓學(xué)生主動反思自己寫的字，發(fā)現(xiàn)自己所寫字的個性，對字的間架結(jié)構(gòu)有更深的了解，也培養(yǎng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。四、總結(jié)課堂總結(jié)　我們

6、來回顧一下：·這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們有什么收獲？·還有什么問題嗎？課堂總結(jié)重在回顧，學(xué)生可以選擇一個問題回答；對于收獲學(xué)生可以隨意說說自己學(xué)到的知識；自己的心情，自己對自己的評價等，使不同的沉重都能獲得不同的成功體驗(yàn)。