最好的吉他初學(xué)教程

最好的吉他初學(xué)教程

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時(shí)間:2019-05-20

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1、網(wǎng)上大多數(shù)吉他教程把吉他的入門學(xué)習(xí)講述的很復(fù)雜,讓初學(xué)者沒開始學(xué)習(xí)就在心理上遇到困難,太繁瑣的語言和太復(fù)雜的解釋,必然會(huì)給吉他初學(xué)者帶來壓力,為此本人結(jié)合自己多年吉他教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),綜合網(wǎng)上其他初級(jí)教程,特意做出如下總結(jié),希望給初學(xué)吉他的朋友指引一條快捷的途徑,廢話少說,下面直奔主題第一,要學(xué)吉他,首先最起碼要認(rèn)識(shí)吉他吧,這張圖說的很明白,不多講吉他有六根弦,從細(xì)到粗分別為:1弦,2弦,3弦,4弦,5弦,6弦二,要學(xué)吉他,先得會(huì)持吉他吧正確的左手手型把左手拇指放置在琴頸背后靠上的位置,避免把拇指放在琴頸的上方。手腕位于琴頸下方,手掌與琴頸需保留一些空間,大約能放置一個(gè)雞

2、蛋。左手手指應(yīng)當(dāng)打開保持一個(gè)平均的距離。中指和無名指與品格基本保持平行,食指和小指與品格略有一點(diǎn)傾角??磮D三,會(huì)持吉他了,就要學(xué)著彈,弦樂器都有他的指法,所以要先給手指分工吧,右手撥弦哪個(gè)手指負(fù)責(zé)哪根弦,左手按弦,哪個(gè)手指按第幾品,都要分工明確,為了方便,給每個(gè)手指安排個(gè)職位,也就是取個(gè)序號(hào),這樣不至于亂彈一頓是吧!左手手指代號(hào): 食指?。?), 中指 (2) ,無名指(3), 小指 (4)右手手指代號(hào): 大姆指(T), 食指?。?), 中 指(2), 無名指(3), 小姆指(4)四,手指有了有了職位就要做該做的事吧,不能占著職位不做事啊,那么由誰來分配工作呢?呵呵

3、,當(dāng)然是譜子了,所以呀,下面來認(rèn)識(shí)一下這位主管-----六線譜六線譜是把吉他的六根弦對(duì)應(yīng)地劃出六條平行的橫線來表示兩手演奏的位置和動(dòng)作(即指法),而不是記錄的音的高低,但它與簡譜或五線譜結(jié)合對(duì)照起來使用時(shí)非常方便,既能表示音高,又能表示指法。?  六線譜對(duì)吉他常用的演奏方式(獨(dú)奏、分解伴奏和漫彈節(jié)奏)分別用如下方式記錄:?  獨(dú)奏(旋律)記譜:在六條線上寫上阿拉伯?dāng)?shù)字。?  六線譜中的數(shù)字表示吉他的品格,寫在線上的數(shù)字表示左手按第幾品,數(shù)字所在的線即右手應(yīng)彈的弦。  分解和弦伴奏記譜:在六線上畫“X”,此時(shí)六線譜上方往往有關(guān)于左手按和弦的指法圖或標(biāo)記表示。那么你就用

4、左手按好和弦,“X”表示用右手指彈響其所在的弦。?  掃弦節(jié)奏記譜:在六條線上畫“↑”、“↓”等符號(hào),此時(shí)六線譜上方也往往有關(guān)于左手指法的提示。有時(shí)候,上述幾種記譜法會(huì)在同一首六線譜中出現(xiàn)。?  六線譜中使用的附點(diǎn)、延音線記號(hào)和用法與簡譜、五線譜基本相同,如果不懂簡譜,那你該先找點(diǎn)簡譜—以防大家懶惰,我也幫你找到了簡譜的相關(guān)知識(shí),并加以簡化了,不會(huì)簡譜的跳到最后幾頁,會(huì)的接著往下下面用圖說話,教大家C和弦的按法 紅圈里的數(shù)字是前面說到的手指代號(hào),大家還記得吧?豎著的六根線從右到左,越來越粗,分別對(duì)應(yīng)1——6弦 (1)——食 指,按「第二弦」的第一格?。?)——中 指

5、,按「第四弦」的第二格 (3)——無名指,按「第五弦」的第三格左手手指找到工作了,右手也該安排工作呀,下面就是右手的工作——「刷弦」。刷弦在譜子上以箭頭表示:告訴演奏者往上或往下刷要刷哪?幾弦如圖有四個(gè)箭頭,所以我們要刷四下。方向是從六弦刷到一弦刷弦也是掃弦或爬弦?注:不是按每個(gè)和弦都"刷"?六根,如果看到某根弦有叉(x)?千萬別碰了到此為止,最基本的類容已經(jīng)講完,下面就是練習(xí)了吉他初級(jí)練習(xí)——爬弦?就是基本上6跟弦的每一品都要彈(n遍)拿一弦舉個(gè)例子開始就是左手4個(gè)手指依次彈一弦的1,2,3,4品然后順著往下爬--2,3,4,5,--3,4,5,6,?----……

6、……明白了吧?一般呢是到12-14品然后反回來?14,13,12,11--13,12,11,10這樣再爬到1弦?然后再從2弦按照同樣的順序開始練習(xí)?一直到6跟弦全爬過?1-6弦?6-1弦指法組合?也好多(4個(gè)手指是24個(gè)配合)?練完1.2.3.4?可以是1.2.4.3然后1.3.2.4--1.3.4.2…………?以此類推4個(gè)手指之后呢是3個(gè)手指?方法同上?1.2.3?--1.3.2…………直到每個(gè)手指?全部配合過?然后呢?橫著爬先是1弦1.2.3.4品?然后2弦1.2.3.4品?然后3弦……到6弦之后呢再反過來?先是6弦1.2.3.4?然后5弦……到1弦再之后呢?可

7、以到?5.6.7.8?品上做同樣的練習(xí)?或者9.10.10.12?總之呢?在低把位練習(xí)手指的延伸度?在高把位練習(xí)手指靈活性這樣練習(xí)過了呢?可以休息拉?或者繼續(xù)進(jìn)行以下的爬弦?彈1弦1品?2弦2品?3弦3品?4弦4品?然后2弦1品?3弦2品?4弦3品?5弦4品………………再從6弦相反的方法練下來?像這樣的爬法就好多了?可以自己組織著練了?1弦1.3品?2弦2.4品然后1弦--6弦?再反過來之后1弦1.4品2弦2.3品拉?這樣的?自己組合就好了?盡量是把所有的能配合的指法?都練習(xí)到?(當(dāng)然根據(jù)大家的時(shí)間而定拉)二,下面在教大家?guī)讉€(gè)和弦T:表示用左手拇指來壓弦??在按

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