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1、新起點新征程，懷著理想與自信勇敢前行——在深圳市育才中學(xué)2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話劉根平親愛的同學(xué)們、老師們、家長們：大家好！去年的今天我們也是在這里以激動、興奮和喜悅的心情為2008屆育才學(xué)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。光陰如梭，今天我們在同樣的地點，同樣的歡喜、祝福和期許、當(dāng)然也有幾分不舍的心情為育才2009屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮的英文詞是Commencement，寓意“開始”。可見，今天的畢業(yè)典禮不僅標(biāo)志著你們順利完成了育才三年的學(xué)習(xí)生活，而且象征著你們即將開始人生的另一新旅程！新起點新征程
2、，懷著理想與自信勇敢前行！這是我代表育才教育集團(tuán)12，000多名師生對你們的期望，也是發(fā)自內(nèi)心的祝福和祝愿！同時對你們順利完成學(xué)業(yè)，身心健康發(fā)展表示熱烈的祝賀！三年前，你們選擇了育才。在過去三年的時光里，你們學(xué)習(xí)了知識，修煉了人格，強(qiáng)壯了體魄，這與育才全體老師和各位員工的精心培育，父母們的鼓勵呵護(hù)，同學(xué)們的相互幫助，你們自己的不懈努力是分不開的。在這里，我以校長的名義，對全體老師和員工們表示衷心的感謝！同學(xué)們，在過去的成長歲月里，總的說來，你們備受父母、師長的呵護(hù)與照顧，也享受著來自同伴的幫助和鼓勵。
3、在你們的學(xué)習(xí)生涯里，或許感受到的大多是歡樂、熱鬧和喜悅，是快樂和幸福。當(dāng)然，其中也許有小小的挫折、悲傷、彷徨、甚至痛苦，但其實這都是成長中的一縷煩惱，尤其與外面世界的風(fēng)云變化，人生責(zé)任的承擔(dān)與踐行相比較，都算不得狂風(fēng)巨浪。所以我希望，也相信在育才的日子留給你們的將永遠(yuǎn)是單純和美好！請記住育才，記住在育才的青春時光！母校永遠(yuǎn)是你們?nèi)松母蹫常?7課改通訊2009第三期同學(xué)們，我這樣說，并不是要你們誤以為外在的世界詭異可怕，也并不是告訴你們?nèi)松缆泛纹淦D難，我只是提醒大家，中學(xué)時代盡情享受父母、師長和社會
4、提供給你們的種種資源，而不必回饋的黃金時光即將結(jié)束，今后是你們漸漸點滴回饋社會，承擔(dān)責(zé)任的時候了。在此，我愿意代表學(xué)校和老師提供一些人生思考和經(jīng)驗供你們參考。一、公德與關(guān)心公德心是一個有教養(yǎng)人的重要標(biāo)志，是對“唯己”和“無所謂”態(tài)度的自覺超越，是對人和事以及自然的無限敬重。所以大家凡事要有“公”的思維，“勿以惡小而為之”；關(guān)心則體現(xiàn)為同情心，能設(shè)身處地為他人著想，學(xué)會寬容待人。二、誠信與友愛誠信友愛是人類最基本、最重要的道德律，中外皆然。因為它是人們相互信賴，社會清明的基礎(chǔ)。同學(xué)們，你們將來會有很多人
5、在各行各業(yè)出人頭地，成為精英和領(lǐng)導(dǎo)者，誠信友愛的品質(zhì)和價值觀將決定你們事業(yè)的興衰成敗。三、寬容與豁達(dá)衡量一個國家的創(chuàng)造力和競爭力有一個指標(biāo)，即容忍度，它代表著尊重差異和多元，因而也是創(chuàng)造性的基礎(chǔ)。寬容豁達(dá)同樣也是一個人生命活力和精神幸福的重要元素。同學(xué)們，將來不論遇到任何挑戰(zhàn)，都要記住保持寬容豁達(dá)的胸懷。四、自信與激情相信他人，相信自己。自信的人永遠(yuǎn)充滿力量，能夠克服任何艱難險阻。從來不可以懷疑自己，否則難以取得成功；激情更是生命力的象征，激情使人充滿希望，煥發(fā)無限的創(chuàng)造力。五、目標(biāo)與行動在這里，我把
6、一句話送給大家，即：成就事業(yè)必須做到目標(biāo)與行動并舉，就是要做一個SMART的人:目標(biāo)具體Spcification、目標(biāo)可測量Measurement、行動及時Application、不斷反思Reflection、達(dá)成目標(biāo)Target。六、勇敢與堅持蕭伯納曾經(jīng)說過：“在世界上出人頭地的人，都能夠主動尋找他們要的時勢，若找不到，他們就自己創(chuàng)造出來?！币脒_(dá)到這一點，勇敢和堅持至關(guān)重要。勇敢使你成功應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，堅持保證你最后達(dá)到事業(yè)和人生的價值追求。同學(xué)們，畢業(yè)典禮后你們即將離開育才，再過兩天你們就要迎接
7、人生道路上的一次重大考試，衷心祝愿你們都取得好成績！也衷心祝愿你們未來的人生和事業(yè)美好輝煌！育才永遠(yuǎn)為你們驕傲自豪！2009年6月5日67課改通訊2009第三期【德育論壇】專業(yè)能力大賽：班主任專業(yè)化成長的有效途徑尹紅銀艷琳在育才中學(xué)的校園里，一批青年教師開始擔(dān)綱班主任工作。這意味著，學(xué)校把相當(dāng)部分優(yōu)秀學(xué)生交到這些年輕人的手里，這意味著，若干學(xué)科教師將在這些年輕人的統(tǒng)籌下開展教學(xué)工作。如何使年輕教師勝任高中班主任工作？如何尋找促進(jìn)年輕班主任提高班級管理能力的途徑？“育才中學(xué)班主任專業(yè)能力大賽”既是南山區(qū)
8、教育局部署的任務(wù)之一，也是結(jié)合育才中學(xué)實際情況開展的一項重要工作?；谶@樣的背景，“大賽”得到學(xué)校各個層面的高度重視，大賽從3月17日拉開帷幕，到5月26日正式結(jié)束，歷時74天。比賽內(nèi)容為班會課觀摩、班主任敘事、情景答辯三部分，大賽不僅綜合考察了班主任的專業(yè)能力和工作技巧，還考察了班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力及處理突發(fā)事件能力，充分展示了班主任的綜合素質(zhì)和亮麗風(fēng)采。今年在高三擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的學(xué)生處主任鄭春華，繁忙的教學(xué)工作中，認(rèn)真策劃此項賽事，活動實施中親力
