讀寫任務(wù)作文講義

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1、讀寫任務(wù)作文在2014年考試說(shuō)明中,書面表達(dá)示例部分增加了讀寫任務(wù)作文。讀寫任務(wù)作文將閱讀與寫作有機(jī)地結(jié)合在一起,通過(guò)閱讀所給材料的有關(guān)信息,進(jìn)而對(duì)比信息進(jìn)行加工,并結(jié)合平時(shí)積累的相關(guān)信息知識(shí),按照任務(wù)要求謀篇布局,完成指定的寫作任務(wù)。這種命題,不但關(guān)注考生的思維能力,而且關(guān)注語(yǔ)篇的思維深度,以及現(xiàn)代中學(xué)生的認(rèn)知能力。這種命題形式既體現(xiàn)了科學(xué)性和人文素養(yǎng),也發(fā)掘了素質(zhì)教育的因素,因此對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的提高很有意義。 讀寫任務(wù)作文的寫作內(nèi)容1.以約30個(gè)詞概括短文的要點(diǎn)。 2.然后以約120個(gè)詞就“……”主題發(fā)表你的看法,并包括下面要

2、點(diǎn):①……;②……;③……讀寫任務(wù)作文的主題概括概括部分包含幾種能力。第一要看清楚文章的結(jié)構(gòu),設(shè)法反映出原文中作者的觀點(diǎn)。第二要具有意義篩選的能力,學(xué)會(huì)區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)、重要和次要、普遍與特殊、相關(guān)與不相關(guān)、原因和結(jié)果等復(fù)雜的邏輯關(guān)系。第三要有用英文解釋英文的能力,用自己簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋比較復(fù)雜的語(yǔ)言文字,不能抄襲原文。 主題概括的概括標(biāo)準(zhǔn)拋棄次要,瞄準(zhǔn)寫作目的標(biāo)準(zhǔn)的概括采用浮凸式的表達(dá)方式,第一句話是主題句,清楚明白地告訴讀者文章的寫作目的,后面的句子對(duì)主題句進(jìn)行解釋和支撐。凡是意義在主題之外的要毫不吝嗇地予以刪除。要學(xué)會(huì)“精”兵“

3、裁”員,將字?jǐn)?shù)控制在30左右,不超過(guò)上限35個(gè)詞。主題概括的基本原則1.精:用精煉的語(yǔ)言概括出文章的大意。可先畫出短文中的重要句子,例如:文中的主題句、論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論等。2.準(zhǔn):要注意文章的內(nèi)涵和外延,把作者的觀點(diǎn)用自己的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔、明了、連貫、有條理地準(zhǔn)確表述出來(lái)(注意:一般多用第三人稱)。3.全:要省去詳細(xì)的例子、細(xì)節(jié)詞語(yǔ),選取包含文章的主要內(nèi)容及作者觀點(diǎn)的詞語(yǔ),范圍不宜過(guò)大或過(guò)小。主題概括的寫作步驟1.確定主題句確定閱讀文章的主題句,一般在段首。沒(méi)有主題句的需要自己組合。 2.尋找關(guān)鍵詞分析主題句意義,確定關(guān)鍵詞。 3.重

4、構(gòu)主題句概括的主題句邏輯上要統(tǒng)攝后面所有的支撐句。 4.重組支撐句支撐句的意義在邏輯上受制于主題句,可以是補(bǔ)充過(guò)程或者提供證據(jù)。-12-主題概括的概括形式概括包括兩個(gè)部分:主題句和支撐句,前者統(tǒng)攝后者。文體主題句支撐句記敘文寫作目的/主題(一句)故事大意(一至三句)議論文論點(diǎn)(一句)論據(jù)(一至三句)說(shuō)明文說(shuō)明的對(duì)象/觀點(diǎn)/現(xiàn)象解釋/分述記敘文的概括模式Thepassagepointsoutthat…(主題),which…(影響、結(jié)果、情節(jié)…). Asisshowninthepassage,…(情節(jié)),which…(主題). Thi

5、spassagemainlytellsusastoryof/that…(情節(jié)),which…(主題). The?writer?tells?us…(主題)byshowingusanexampleof/who/which…(情節(jié)).? John,aheavysmoker,oncefeltbad-tempered.Hishandsstartedshakingandhecoughedalot,soheturnedtohisdoctorforhelp.“Quitsmoking.”thedoctoradvised.Findingtheadvi

6、cesensiblefromseveralpoints,suchasmoney,health,andcleanliness,Johndecidedtogiveupsmoking.However,forseveralhourswithoutacigarette,Johnwasnervousandhaddifficultyinconcentrating,inabilitytosleep,whichmadehimmorehungryforacigarette.Hesaidtohimself,“Onemore,andIwillquitit

7、tomorrow.Tomorrowwillbeasuitabledayformetobreakawayfromthebadhabit…”Thenhepickedupacigarettewhichmadehimrelaxed.AgainandagainJohnmadeuphismindtodoit“tomorrow”.TodayJohnisstilladdictedtosmoking.Lotsofpeoplethinkthat“tomorrow”isalwaysthemostconvenienttimetostartbreaking

8、anolddevelopedhabit.Butgoodintentionsarethere,andwill-powerisnot.Consequently,thesepeoplewillneverachieveanything. 主題: 原因:

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