課間大活動(dòng)快樂籃球案例

《課間大活動(dòng)快樂籃球案例》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、課間大活動(dòng)快樂籃球案例揚(yáng)中市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳守峰活動(dòng)題材：“把球拍起來”、“把球傳起來”、“把球滾起來組織思路：本課的主線是小籃球的特性。通過對籃球的各種特性的認(rèn)識(shí)，讓更多的學(xué)生能對球產(chǎn)生興趣，并在利用球的活動(dòng)中促進(jìn)身心發(fā)展?；顒?dòng)特色：歡快、合作、認(rèn)真、積極?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)利用球的各種特性。2、學(xué)會(huì)判斷和堵截，加強(qiáng)群體的合作。3、在相互合作與交往中體驗(yàn)身心的愉悅。4、在奔跑中改善自己的靈敏性。組織教學(xué)形式：1，小組長去領(lǐng)器材2，組織班級(jí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)【籃球場】1，組織教學(xué)活動(dòng)(一)課從球是怎么跳起來的開始。一只球停留在地面上，你要讓他跳起來，一定

2、要用雙手去揀起來，再丟下去，球才能跳動(dòng)。嘗試一下，只用一只手能讓球跳起來嗎？每4-5人拿一只球，自己去動(dòng)腦筋。看哪組讓球跳起來。嘗試、探索、發(fā)現(xiàn)將幫助學(xué)生有所收獲。(二)球是圓的，當(dāng)然可以滾動(dòng)。怎么把球準(zhǔn)確地滾給自己的同伴，也要?jiǎng)幽X筋。“緝私行動(dòng)”就是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)來試一試自己的判斷能力。根據(jù)場地條件，可以每15-18人一個(gè)活動(dòng)區(qū)，每個(gè)區(qū)再分成三個(gè)小組，輪流擔(dān)任角色。場地和器材的安放要一目了然，規(guī)則要越簡單越好，臨時(shí)出現(xiàn)的問題，由教師來裁判。(三)現(xiàn)在，是進(jìn)入課的高潮最佳時(shí)機(jī)。用一段樂曲(最好是歌曲，并讓學(xué)生一起唱起來)來引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)活動(dòng)性較強(qiáng)

3、的游戲，“把球傳起來”。18人一分為二，九人一小組，給一只球，由一個(gè)組先在組內(nèi)相互傳遞，另一組要把球搶過來，每傳一次球，成功了就喊出數(shù)字：“一!”、“二!”、“三!”……看哪組把球在組里保持的時(shí)間最久，傳的次數(shù)最多。除了場地限制外，可以不要什么規(guī)則，讓學(xué)生盡情地釋放一下自己的能量。(四)該是休息一下的時(shí)候了，讓每個(gè)人都拿一只球，坐在地上，做幾個(gè)動(dòng)作：1、靠在球上，不讓球滾掉。嘗試著慢慢地躺下去，腳不要離地，雙手在身體兩側(cè)保持平衡，臀部漸漸地抬起來，還原。球能聽話嗎？2、翻個(gè)身，用肚子壓住球，嘗試一下雙手自己慢慢離開地面，注意隨時(shí)用雙手保護(hù)自己的平

4、衡，腳千萬不能離地喲。3、靜靜地坐下來，把球放在兩腿中間，把球拍起來，能把球從中間拍到腿外面去嗎？好樣的!結(jié)束部分；1放松2收環(huán)器材3師生再見