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《2011--2012學(xué)年度下期高二歷史第三次質(zhì)量檢測(cè)人教版選修4》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、靈寶三高2011—2012學(xué)年度下期第三次質(zhì)量檢測(cè)高二歷史試題命題人：?jiǎn)谈棼悓忣}人：臧亞麗一、選擇題（本大題共32小題，每小題1.5分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1．柳宗元在《封建論》中說(shuō)：“秦有天下，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰。……此其所以為得也。”這句話指的是A．推行分封制B．設(shè)立郡縣制C．廢除郡縣制D．廢除行省制2．古人對(duì)秦朝短期而亡主要原因的分析，最接近史實(shí)的是A．“廢先王之道，燔百家之言，以愚黔首”B．“四維（禮義廉恥）不張，……故萬(wàn)民離叛”C
2、．“所有殄天而降辱者，（亡于）六王之后也”D．“內(nèi)興功作，外攘狄夷，以秦半之賦，發(fā)閭左之戍”3．“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟?！碧铺谝么苏Z(yǔ)的原因是A．唐太宗任賢納諫B．唐太宗遍讀諸子百家之書(shū)C．隋朝滅亡的教訓(xùn)D．貞觀之治的繁榮景象4．唐太宗曾說(shuō)“自古皆貴中華，賤夷、狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，……”。這說(shuō)明唐太宗統(tǒng)治時(shí)期A．各民族間的關(guān)系一直比較和睦B．放棄了對(duì)邊疆用兵的政策C．對(duì)不同的民族采取相同的統(tǒng)治措施D．實(shí)行比較開(kāi)明的民族政策5．康熙帝捍衛(wèi)統(tǒng)一多民族國(guó)家的重大措施有：①?gòu)泥嵤霞易迨諒?fù)臺(tái)
3、灣；②平定三藩之亂；③平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部噶爾丹的叛亂；④組織雅克薩反擊戰(zhàn)；⑤冊(cè)封班禪等活佛A.①②③④B.①②③⑤C.①②③D.①②③④⑤6．清朝統(tǒng)一臺(tái)灣時(shí)“國(guó)家初設(shè)郡縣，管轄不過(guò)百余里，距今未四十年，而開(kāi)墾游移之眾，延袤二千里，糖谷之利甲天下”。(《臺(tái)灣府志》)以上材料說(shuō)明：①臺(tái)灣府的設(shè)置促進(jìn)了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②大陸移民是清朝開(kāi)發(fā)臺(tái)灣的重要力量；③當(dāng)時(shí)臺(tái)灣主要出產(chǎn)糖類和糧食；④國(guó)家統(tǒng)一是臺(tái)灣發(fā)展繁榮的保證A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④7．孔子“仁”思想在先秦時(shí)期的進(jìn)步意義主要是A．滿
4、足新興地主階級(jí)的政治需要B．抑制統(tǒng)治者的暴政C．成為各國(guó)變法的理論依據(jù)D．奠定“非攻”主張的思想基礎(chǔ)8．規(guī)范的社會(huì)秩序是人類永恒的追求。史載孔子編訂《春秋》時(shí)寓褒貶、別善惡，后世僭越者多懼之?？鬃拥哪康脑谟谛麚P(yáng)A．尚賢B．禮治C．民貴君輕D．儒法并用9．關(guān)于孔子教育成就的說(shuō)法正確的是①教育目標(biāo)是培養(yǎng)“文質(zhì)彬彬”的君子②孔子主張“有教無(wú)類”，辦私學(xué)打破官府的壟斷③孔子的教育也有政治功能，如“學(xué)而優(yōu)則仕”，體現(xiàn)了積極入世的思想主張④孔子講授的主要是《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《論語(yǔ)》的內(nèi)容。A．①②③
5、④B．①②④C．①②③D．①②910.關(guān)于“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”這句話的表述不恰當(dāng)?shù)氖茿．體現(xiàn)了一種尊師但不盲從的師生關(guān)系理念B．說(shuō)明仁愛(ài)是有等級(jí)的C．體現(xiàn)勇于探索真理的精神D．是亞里士多德的重要思想11.亞里士多德曾說(shuō)過(guò)“吾愛(ài)吾師，吾尤愛(ài)真理”，這句話表明他和柏拉圖之間存在分歧，他們?cè)谡軐W(xué)方面的分歧主要在于：A．人是否要追求現(xiàn)實(shí)的幸福B．現(xiàn)實(shí)世界是否具有真實(shí)性C．是否要確定哲學(xué)的研究對(duì)象D．人是否要追求盡善盡美的境界12．英國(guó)革命中出現(xiàn)了克倫威爾任護(hù)國(guó)主的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，法國(guó)大革命后出現(xiàn)了拿破侖
6、稱帝，這主要是由于A．資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力妥協(xié)B．資產(chǎn)階級(jí)民主發(fā)展不充分C．穩(wěn)定資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的需要D．防止封建王朝復(fù)辟的需要13．美國(guó)1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定，參議院的議員名額每州不論大小，均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配，5個(gè)黑人折合3個(gè)人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了A．權(quán)益平衡思想B．民主共和思想C．民族平等思想D．主權(quán)在民思想14．對(duì)1787年憲法的評(píng)價(jià)，不正確的是A．帶有種族歧視的烙印B．未能有效地防止獨(dú)裁和專制C．具有反封建的進(jìn)步意義D．沒(méi)有廢除奴隸制度15．18世紀(jì)末
7、至19世紀(jì)初，歐洲封建勢(shì)力與拿破侖統(tǒng)治下的法國(guó)進(jìn)行了曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后拿破侖遭到了失敗，這從根本上反映了A．拿破侖的個(gè)人力量有限B．在俄國(guó)的慘敗使其元?dú)獯髠鸆．資本主義尚不具備戰(zhàn)勝歐洲封建主義的力量D．拿破侖遭到了法國(guó)人民的反對(duì)16.拿破侖曾說(shuō)：“我真正的光榮并非打了40多次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的，那就是我的《民法典》”。你認(rèn)為他這樣說(shuō)是因?yàn)锳.40多次勝仗,徒有虛名,微不足道B.滑鐵盧之戰(zhàn),使拿破侖前功盡棄C.《民法典》成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范D.
8、《民法典》代表法國(guó)人民的利益，受到社會(huì)個(gè)階層的擁護(hù)17.恩格斯說(shuō)：“假如不曾有拿破侖這個(gè)人，那么他的角色會(huì)由另外一個(gè)人扮演的，這點(diǎn)由下面的事實(shí)可以證明，即每當(dāng)需要這樣一個(gè)人的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)，如凱撒、克倫威爾等?！边@段話的含義是A.英雄人物在歷史發(fā)展過(guò)程中并不重要B.英雄人物適應(yīng)時(shí)代需要而產(chǎn)生C.英雄人物的活動(dòng)是受歷史規(guī)律支配D.英雄人物的出現(xiàn)是歷史的偶然18.1912年，孫中山自豪地說(shuō)，這是“我國(guó)有史以來(lái)所未有之變局，吾民破天荒之創(chuàng)舉也?！边@里的“變局”和“創(chuàng)舉”指
