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1、茶陵縣世紀星實驗學校教案專用紙課題第二章用藥和急救主備人陳玲娥備課時間第周星期二備課組長簽名教研組長簽名教學內(nèi)容第二章用藥和急救個性化備課教學目標1.能區(qū)別處方藥和非處方藥。2.能概述安全用藥的常識。3.能說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。4能夠在生活中運用一些急救的方法教學重點1.能區(qū)別處方藥和非處方藥。2能說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。教學難點能夠在生活中運用一些急救的方法教學過程●導入新課“是藥三分毒”，你怎么理解。藥可以亂買亂吃嗎？●學習目標1.能區(qū)別處方藥和非處方藥。2.能概述安全用
2、藥的常識。3.能說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。4能夠在生活中運用一些急救的方法●自學自研自學指導：帶著以下問題，閱讀課本81-86頁。1.什么叫安全用藥？安全用藥需要考慮哪些問題?2.什么叫處方藥？什么是非處方藥？3.服用藥物之前需要注意些什么？4.除了撥打急救電話外，還有哪些急救措施？5.口對口呼吸的具體操作要點有哪些？6.胸外心臟擠壓的具體做法是什么？7.出血有幾種類型？如何處理？自學檢測：1安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇等方面都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良
3、反應或危害。2藥物分為和，可以不憑處方購買的是，簡寫是3使用藥品之前，應該仔細閱讀說明，了解確保用藥安全。4撥打急救電話時，應提供哪些信息？選擇題1.安全用藥的意義有()A、避免副作用B、防治疾病C、保證健康D、以上三項都是2.下列藥物屬于西藥的()茶陵縣世紀星實驗學校教案專用紙A、薄荷B、白果C、枸杞D、甲硝唑3.下列用藥方法正確的是()A為使病情好轉私自加大藥量B在每日服藥量不變的情況下,減少服藥次數(shù)C服藥期間飯前飯后無所謂,可任意選擇D嚴格遵醫(yī)囑服藥,不能自行改變.4.國際通用的非處方藥英文縮寫是什么？
4、（）A.OTCB.TCOC.TOCD.COT5．下列急救方法正確的是（）。A.隨意搬動心臟病人B.背著哮喘病人去看病C.用手扶拖拉機載著腦溢血病人進城看病D.給頭暈的糖尿病人吃糖果●問難研討?1描述怎樣進行人工呼吸和胸外心臟擠壓。2列表比較出血的癥狀及采取的措施。出血類型主要癥狀采取措施毛細血管出血靜脈出血動脈出血內(nèi)出血●教師精講出血類型主要癥狀采取措施毛細血管出血靜脈出血動脈出血內(nèi)出血●運用達標1、“是藥三分毒”這句話的含義是A.凡是藥物都有一定的毒性或副作用B.凡是藥物都是毒品C.凡是藥物都危害人的健康D
5、.凡是藥物都不能長期服用2、必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并需要按醫(yī)囑服用的藥物是A.中藥B.西藥C.處方藥D.非處方藥3、安全用藥事關人體健康，下列關于安全用藥的敘述中，正確的是A.越貴的藥物，效果越好B.服用的藥物劑量越多，療效越好C.藥物一般都有一定的副作用D.處方藥在藥店可以隨意購買4．在對出血進行搶救時，特別是對大靜脈用止血帶或繃帶進行止血時，具體的部位是（）A、在傷口的上方（靠近心臟一側）B、在傷口的上方（遠離心臟一側）C、在傷口的下方D、根據(jù)具體的情況而定5、下面是“板藍根顆粒說
6、明書”部分內(nèi)容，請仔細閱讀并回答下列問題茶陵縣世紀星實驗學校教案專用紙板藍根顆粒說明書成分：板藍根、輔料為蔗糖、糊精功能與主治：清熱解毒。用于病毒性感冒，咽喉腫痛用法用量：口服，一次0.5-1袋，一日3-4次貯藏：密封有效期：2年生產(chǎn)企業(yè)：山東泰安紅旗制藥廠OTC（1）對于購買“板藍根顆?！?，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買?！毙√m說：“這是非處方藥，可以自己購買?！彼麄z誰說的有道理？。該同學判斷的理由是。（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍根顆粒并喝了下去，他的做法有
7、何不妥之處？（3）小李聽人說“中藥無副作用”，為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否合理？。請說明你的理由：。6分析回答下列問題（1）維C銀翹片的藥盒上標有“OTC”標志，某人因感冒到藥店購買此藥時，需不需要憑醫(yī)師的處方購買？為什么？。（2）維C銀翹片的主要成分是：金銀花、連翹、荊芥、桔梗、薄荷油、甘草、維生素C等。由其主要成分看，該藥是中藥還是西藥？你是怎樣分辨的？。（3）在使用該藥時，為安全用藥，應重點閱讀藥物使用說明中的哪些內(nèi)容？（至少答出三項）。教學反思
