歷史：9.2《新興力量的崛起》課件1(人民版必修一)

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1、新興力量的崛起—世界多極化趨勢的出現(xiàn)王淑婷教學(xué)目標(biāo)1．簡要?dú)w納歐洲共同體形成和擴(kuò)大的基本過程，了解日本崛起為經(jīng)濟(jì)大國的表現(xiàn)。2．?dāng)⑹鲋袊衽d所歷經(jīng)的階段與概貌，說明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的基本情況。3．概述世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展的表現(xiàn)。4．感受發(fā)展的多樣性與統(tǒng)一性，理解和尊重不同國家和地區(qū)發(fā)展的特殊性，增強(qiáng)振興中國的使命感。有學(xué)者指出∶“二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續(xù)，代表著戰(zhàn)后力量均勢的出現(xiàn)和保持。在這種力量均勢被打破之前，兩極格局具有相對(duì)的穩(wěn)定性。但是它又因國際力量對(duì)比的不斷變化而受到撼動(dòng)，并且已受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)?！彼伎迹涸趦蓸O格局下，“逐步壯大起來的

2、其他力量中心”指的是哪些力量？主干知識(shí)在兩極格局下，隨著力量對(duì)比的變化，世界格局表現(xiàn)出多極化趨勢。1、歐洲人的歐洲；——?dú)W共體的形成；2、迅速興起的日本；——日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國；3、東方巨龍的騰飛；——中國的振興；4、發(fā)展中國家的呼聲；——不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起；一、歐洲人為什么要建立“歐洲人的歐洲”？學(xué)以致用問題探究材料1“總有一天，到那時(shí)，……，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里；到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……”——維克多·雨果材料2如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，我們就必須從起了變化的形勢中作出必要

3、的結(jié)論：歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)迫切需要的。沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會(huì)淪為超級(jí)大國的附庸。必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個(gè)第三種力量?！坏撛诘姆制绨l(fā)展成為嚴(yán)重的緊張局勢，在面臨這種威脅時(shí)，為了維護(hù)和平，它可以在天平中投下舉足輕重的砝碼?！栋⒌羌{回憶錄》①歐洲國家聯(lián)合思想由來已久。-----歷史原因②經(jīng)過二戰(zhàn)，西歐各國力量削弱,冷戰(zhàn)時(shí)期國際政治形勢推動(dòng)下歐洲需要聯(lián)合自強(qiáng)。-----現(xiàn)實(shí)原因材料3二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢地位，面對(duì)經(jīng)濟(jì)凋謝、政治危機(jī)、社會(huì)動(dòng)亂等諸多困難，西歐各國紛紛實(shí)行社會(huì)改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，西歐國家間的聯(lián)系日益密切，開始了一體化的

4、過程?！哉n本（人教版）材料4要使歐洲國家統(tǒng)一起來，必須結(jié)束長達(dá)百年之久法德之間的沖突……把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其他歐洲國家都可參加的高級(jí)聯(lián)營機(jī)構(gòu)的管制之下……這樣結(jié)合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的，而且在物質(zhì)上也不再可能?！妒媛?jì)劃》（1950年）③經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，這是歐洲一體化的根本動(dòng)因。④直接原因：促使法德和解。歐洲人為什么要建立“歐洲人的歐洲”？①歐洲國家聯(lián)合思想由來已久。-----歷史原因②經(jīng)過二戰(zhàn)，西歐各國力量削弱,冷戰(zhàn)時(shí)期國際政治形勢推動(dòng)下歐洲需要聯(lián)合自強(qiáng)。-----現(xiàn)實(shí)原因③經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，這是歐洲一體化的根本動(dòng)因。④直接原

5、因：促使法德和解?！皻W洲人的歐洲”是怎樣建立起來的？學(xué)以致用自主學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)一體化歐洲煤鋼共同體歐洲經(jīng)濟(jì)共同體歐洲原子能共同體歐洲共同體你能概括歐洲煤鋼共同體成立的意義嗎？歐共體成立的意義？“歐洲是歐洲人的歐洲”“用一個(gè)聲音說話”“歐洲議會(huì)”成立共同體防務(wù)合作政治一體化歐洲統(tǒng)一的歷程：經(jīng)濟(jì)一體化政治一體化軍事防務(wù)體系歐盟總部大廈12顆星象征什么？圍成了一個(gè)圓形有什么寓意？2．(2014高考?xì)v史試題）圖6為波蘭開放邊境線時(shí)的情景，它反映的是A．冷戰(zhàn)結(jié)束B．華約解體C．北約東擴(kuò)D．歐盟擴(kuò)大【解析】考察歐洲一體化進(jìn)程。解答此題要注意圖片中的歐盟的標(biāo)志：十二星旗，表明波蘭加入了歐盟，是歐盟

6、在冷戰(zhàn)結(jié)束后東擴(kuò)的重要表現(xiàn)。故應(yīng)選D。學(xué)以致用問題探究（閱讀內(nèi)容）二、作為戰(zhàn)敗國的日本，為什么能夠在戰(zhàn)爭廢墟上崛起并成為經(jīng)濟(jì)超人？材料一：日本采取了“傾斜生產(chǎn)方式”、“傾斜減稅”、“傾斜金融”等對(duì)策，即在日本政府主導(dǎo)下，將有限的資源向煤炭、鋼鐵、電力等產(chǎn)業(yè)集中，優(yōu)先發(fā)展能源和重工業(yè)。材料二：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后日本非凡的經(jīng)濟(jì)增長，是世界上真正引人注目的事。而能使日本完成這種發(fā)展的一個(gè)重要因素，是教育的普及和發(fā)展。——1962年《日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育》制定了一系列合乎本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略大力發(fā)展教育事業(yè)1、經(jīng)濟(jì)崛起的原因戰(zhàn)后初期美國援助日本的物資材料三：日本還積極引進(jìn)外國最新

7、的研究開發(fā)成果，科研經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值的比重在上世紀(jì)七八十年代為2.5%，90年代上升為3.0%左右，達(dá)到世界最高水平。材料四：大力引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)，加快產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代美國的扶植日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要階段⑴日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)（1945—1955年）⑵日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展（1956—1973年）⑶日本經(jīng)濟(jì)的頂峰（80年代）(4)日本泡沫經(jīng)濟(jì)時(shí)代及泡沫經(jīng)濟(jì)破滅后（80年代末——90年代）學(xué)以致用2、自主學(xué)習(xí)材料一：從20世紀(jì)70年代起，日本在日美同盟前提下開展“多邊自主外交”，謀求在國際事務(wù)中更多發(fā)言權(quán)，積