優(yōu)秀黨員代表先進(jìn)事跡報告材料

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1、優(yōu)秀黨員代表　的先進(jìn)事跡報告材料(在平凡的工作崗位上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用)今天，我站在報告會演講臺上，激動萬分，感慨萬千！這些年來，我只是做了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事，而組織上給了我許多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)應(yīng)歸功于組織，歸功于集體。我的進(jìn)步是黨組織多年來精心培育的結(jié)果，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生員工對我長期關(guān)愛的結(jié)果。我愿借此機(jī)會，向多年來一直關(guān)心幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們們致以深深地謝意和崇高的敬禮。下面，我向大家匯報我做的八項工作，談六字體會，不當(dāng)之處，請指正：一、八項工作1.做好教學(xué)工作，爭創(chuàng)教學(xué)名師：近年來，我系統(tǒng)講授5門課程，圓滿完成20

2、00余名學(xué)生的野外實(shí)習(xí)、教學(xué)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、技能訓(xùn)練及社會實(shí)踐活動，年均授課300余學(xué)時，綜合評教成績優(yōu)秀，先后獲首屆校級“教學(xué)名師”、“山東省優(yōu)秀教師”、“山東省教學(xué)名師”、“萊陽市勞動模范”等榮譽(yù)稱號。2009年4月被評為全省中醫(yī)藥工作先進(jìn)個人，并榮記二等功。2.加強(qiáng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量：近年來，先后主持完成國家中醫(yī)藥管理局、省教育廳立項教改課題3項；先后主持完成5個專業(yè)的申報論證及專業(yè)建設(shè)；根據(jù)市場需求3次組織修訂教學(xué)計劃與教學(xué)大綱；參與組織了5次畢業(yè)生供需見面會；組織了6屆7000余人次的野外實(shí)習(xí)、教學(xué)見習(xí)等活動，積極開展集體備課

3、、第二課堂和觀摩教學(xué)活動；認(rèn)真組織“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，獲團(tuán)省委“全省暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)者”榮譽(yù)稱號。通過教學(xué)改革和管理創(chuàng)新，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。3.優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建特色專業(yè)：5作為系主任，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全系教職工優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，使中藥專業(yè)逐步發(fā)展成為具備先進(jìn)的辦學(xué)條件、良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境、雄厚的師資力量、特色的人才培養(yǎng)模式、合理的教學(xué)內(nèi)容與課程體系的專業(yè)，2008年被省教育廳評為“省級特色專業(yè)”。為全省乃至全國高職高專院校起到了較好的示范作用。4.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，搭建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊：作為系主任，積極配合團(tuán)隊負(fù)責(zé)人武

4、繼彪校長進(jìn)行教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，通過整合與利用校企兩種資源，建立了“雙師”結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊組成和專兼結(jié)合的制度保障，團(tuán)隊凝聚力、創(chuàng)造力和社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊的可持續(xù)發(fā)展和高技能人才的校企共育，“中藥實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊”也因此被評為首屆省級教學(xué)團(tuán)隊。5.加強(qiáng)教材及課程建設(shè)，創(chuàng)建示范性精品課程：近5年來，主編國家規(guī)劃教材10部，出版CAI課件1部，副主編教材5部。其中，主編的《中藥制劑分析技術(shù)》和《中藥鑒定學(xué)》2部教材先后被教育部確定為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”，主編的《中藥鑒定學(xué)》獲“山東省高校優(yōu)秀教材一等獎”。主持建設(shè)的《中藥制劑分

5、析技術(shù)》課程先后被確定為2007年度省級和國家級精品課程；作為第一主講教師參與建設(shè)的《中藥鑒定學(xué)》課程被省教育廳確定為2008年度省級精品課程，2009年度教指委精品課程；作為第一主講教師參與建設(shè)的《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程被省教育廳確定為2009年度省級精品課程，作為第二主講教師參與建設(shè)的《中藥炮制技術(shù)》課程被省教育廳推薦參評2009年度國家級精品課程。6.加強(qiáng)科研工作，提高學(xué)術(shù)水平：近5年來，主持或作為主要參與人完成國家級科研項目1項、省部級科研項目5項、廳局級科研項目6項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇；獲得廳局級以上科研獎勵8項，研究工作

6、先進(jìn)個人1項。目前主持有國家中醫(yī)藥管理局、省中醫(yī)局立項課題3項。57.面向行業(yè)企業(yè)需求，積極開展技術(shù)服務(wù)：近年來，受聘為5家醫(yī)藥企業(yè)技術(shù)顧問，主持完成企業(yè)技術(shù)改造項目12個，為企業(yè)解決技術(shù)難題60多項，與企業(yè)合作研發(fā)中藥新產(chǎn)品3項，承擔(dān)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)項目5項，主持研發(fā)的六味地黃丸（水蜜丸）獲“國際優(yōu)秀成果金獎”；編著出版了《中藥材高效生產(chǎn)新技術(shù)》，并配合農(nóng)業(yè)部農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了中藥材高效生產(chǎn)新技術(shù)培訓(xùn)，產(chǎn)生了良好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。連續(xù)5年接待荷蘭青白中醫(yī)學(xué)院來訪學(xué)者288人次，促進(jìn)了中醫(yī)藥文化的國際傳播。8.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高

7、學(xué)生實(shí)踐能力：作為系主任，致力于實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，使中藥專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件上了一個新臺階。中藥標(biāo)本館及藥用植物園發(fā)展成為國內(nèi)同類院校規(guī)模較大，集教學(xué)、科研為一體的人才培養(yǎng)基地；協(xié)助學(xué)校建立藥用植物野外教學(xué)見習(xí)基地3處、教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地60余所。密切加強(qiáng)校企合作與信息交流，讓企業(yè)參與實(shí)訓(xùn)項目建設(shè)，參與學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)，逐步形成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)模式。二、六字體會1.“愛”字。我每每站在三尺講臺，看到一張張求知的面孔，我就像看到了自己的孩子、親人一樣，一種上好課的激情油然而生。要當(dāng)好教師，就應(yīng)該對學(xué)生充滿愛心，視學(xué)生如子女。一個教師只

8、有對教育事業(yè)、對學(xué)生真誠、無私、執(zhí)著而熱烈的愛，才會有“人梯”和“蠟燭”精神，才會從骨子里尊重、理解、關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，達(dá)到教書育人和自我完善的目標(biāo)。愛使人學(xué)會包容，愛使人甘于犧牲