指導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)科普…從閱讀到悅讀…

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1、指導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)科普…從閱讀到悅讀…蘇進(jìn)發(fā)老師臺北市數(shù)學(xué)科輔導(dǎo)團員大綱前言如何吸引學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍學(xué)生閱讀後自我診斷結(jié)語前言對目前的國中生而言,每天忙於學(xué)校課業(yè)與課外輔導(dǎo),剩餘的時間本來就不多,然而對他們來說,將剩下的時間,不是用來看電視、打電動遊戲、看坊間漫畫書,就是用來聽音樂、打球,很少用來看一些較有意義的書,實在有些可惜。在這些過程中,我不是說這些休閒娛樂不好,只是該如何讓學(xué)生,更有意義的利用時間,是我們的期許;雖然他們都知道數(shù)學(xué)很重要,但卻對數(shù)學(xué)一點興趣都沒有,這就是我們?yōu)槭颤N要推薦學(xué)生,閱讀一些數(shù)學(xué)科普書籍的原因。數(shù)學(xué)閱讀問卷之部分資料2.通常你放學(xué)後常做

2、哪些活動?(可複選)45%打球球0%泡網(wǎng)咖51%聽音樂45%打電動玩網(wǎng)路遊戲45%閱讀12%逛街3%打撞球6%運動跑步79%看電視9%幫忙照顧弟妹21%做家事18%玩牌或其他益智遊戲數(shù)學(xué)閱讀問卷之部分資料4.你最喜歡閱讀看哪一類的課外書籍呢?(只能選一個)3%名人傳記類0%數(shù)理科普類0%勵志散文類24%偵探推理類6%生態(tài)自然類3%漫畫類0%歷史書籍3%知識百科類0%雜誌報紙3%西洋名著包含:亂世佳人、老人與海27%小說類包含:網(wǎng)路小說、言情小說12%武俠傳記類包含:金庸套書如何吸引學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍一、同理心如何吸引學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍二、求知心先乘除後加減(先乘除後加減)275如何吸引學(xué)生

3、閱讀數(shù)學(xué)科普書籍三、好奇心如何吸引學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍三、好奇心意外插曲……尋找蛀書蟲……很喜歡這本書雖然也覺得書裡提到的數(shù)學(xué)觀念很有趣但我不會把它當(dāng)成數(shù)學(xué)科普小說書中描寫的人與人之間真誠的互動是溫暖而動人的看明日的記憶這部電影中渡邊謙攜帶的紙片隨風(fēng)飄揚時我腦海中馬上想到這本書裡的博士真純執(zhí)著的學(xué)者像愛因斯坦吧......Postedby蛀書蟲at26/11/2008,22:29如何吸引學(xué)生科普閱讀三、好奇心如何吸引學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍例如:猜數(shù)甲,乙兩人手邊各有一個正整數(shù),他們知道自己的數(shù),但不知道對方的數(shù),有人告訴他們,這兩個數(shù)的乘積不是8就是16,以下是他們的對話:甲說:我不知道你的數(shù).

4、乙說:我不知道你的數(shù).甲說:給我一個提示.乙說:不,你給我一個提示.此時甲,乙兩人之中的一個,已經(jīng)知道對方的數(shù),假設(shè)他們都說實話並且都沒有用猜的,試問甲乙兩人,誰知道對方的數(shù)且此數(shù)為多少?四、好玩心…數(shù)學(xué)遊戲類的書…如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍所謂打鐵趁熱,當(dāng)每個學(xué)生對數(shù)學(xué)科普書籍,有一點興趣時,老師應(yīng)立即掌握時間,但因每個學(xué)生的閱讀態(tài)度與閱讀程度不同,是否學(xué)生都能掌握到作者在書中所表達(dá)的內(nèi)容與延伸活用的知識,是值得我們好好的思考。如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)科普書籍1.開放式(心得報告A4紙1頁)《鸚鵡定理》心得報告鸚鵡定理這本書中,完全沒有像一般書局的數(shù)學(xué)書籍一樣那麼嚴(yán)肅沉悶,它反而是以懸疑小說的

5、方式來引起讀者的注意,我覺得這種方式其實還不錯,因為一般人只要一聽到數(shù)學(xué)可能就會頭痛,而提不起興趣來看,但如果是用小說的方式來寫,那大家可能就會比較有興趣。而且不只是形式上引人注意,這本書的內(nèi)容也是很精采,不會因為有了數(shù)學(xué)的公式就失去讓人閱讀的樂趣。再來我覺得書中最好看的部分其實就是e、π、i那段,這幾個數(shù)引起我很大的興趣,雖然說書中對它們的解釋我都大概看的懂(因為之前有稍微看過一點別的數(shù)學(xué)書),不過我還是搞不太懂到底為什麼e的πi次方等於負(fù)一。不過還有其他地方令人著迷,那就是那些數(shù)學(xué)家的歷史或者是數(shù)學(xué)上的大發(fā)現(xiàn),當(dāng)書中的魯西先生講著故事的時候,我就會覺得我好像跟著他一起到了那些數(shù)學(xué)家發(fā)生事情

6、的當(dāng)時。書中的故事有很多,像是畢達(dá)哥拉斯、化圓為方、倍立方、角的三等分還有零的故事等等,都很令人著迷,事實上這本書並不是主要在講數(shù)學(xué)(表面上看起來是這樣),而是使用文學(xué)的方式,來說明那些數(shù)學(xué)家和數(shù)字的故事。不過看了這本書最大的收穫是,我知道了以前從未了解過的知識,從未聽見過的故事,其實我覺得最好看的故事部分應(yīng)該是懸疑的劇情部份,而不是數(shù)學(xué)部分,因為這本書的劇情是一層層抽絲剝繭,慢慢展現(xiàn)出來的,不會讓人覺得很快就找到故事的最後結(jié)局?!稄墓适驴纯茖W(xué)》心得報告大意:講述科學(xué)家隱藏在偉大成就後另一面的人性,例如:牛頓曾利用權(quán)力、排除異己,導(dǎo)致英國的科學(xué)發(fā)展停滯不前;愛因斯坦從不看書,憑著直覺和獨創(chuàng)力改

7、革了物理學(xué)理論;拉瓦錫承包徵稅工作卻從中揩油來購買實驗工具;如果沒有華萊士,達(dá)爾文只是個默默無聞的老頭;新婚不忘測量,焦耳帶著長達(dá)一公尺的溫度計去蜜月旅行……很多傳記中沒有介紹的奇聞軼事,盡在本書。20個科學(xué)天才、100個鮮為人知的小故事。心得:讀完此書,我覺得這些偉大的科學(xué)家,能有如此的成就,背後其實有很多不為人知的辛苦付出。例如:居禮夫人花了8年才完成一個單純的實驗,哥德爾也花了很久才證明完全

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