10齊白石的畫

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1、育才小學(xué)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)(互動(dòng)式教案)課題10、齊白石的畫課型精讀課文課時(shí)2設(shè)計(jì)張帆教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)會(huì)10個(gè)字及相關(guān)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)7個(gè)字。查字典，結(jié)合上下文理解重點(diǎn)詞句的意思。能力目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文。情意目標(biāo)讀懂課文內(nèi)容，了解齊白石的畫的特點(diǎn)，感受齊白石畫中美好的世界，激發(fā)學(xué)生了解祖國(guó)文化名人的興趣。教學(xué)重點(diǎn)了解齊白石的畫的特點(diǎn)，理解一些重點(diǎn)詞句的意思。教學(xué)難點(diǎn)感受齊白石的畫反映出來(lái)的美麗世界，感受齊白石對(duì)生活的熱愛。方式圖文結(jié)合，前后聯(lián)系。自我調(diào)整策略課前收集資料，課堂上展示更多圖片，聯(lián)系圖片和上下文理解重點(diǎn)詞句。手段自學(xué)

2、、引導(dǎo)、互動(dòng)板書設(shè)計(jì)10、齊白石的畫來(lái)源于生活教學(xué)反思個(gè)性化教學(xué)過(guò)程自我調(diào)整第一課時(shí)一、從畫入手，談話導(dǎo)入。1、配樂(lè)出示幾幅齊白石的畫。同學(xué)們，看看這些漂亮的畫，畫了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞欣賞。知道這些畫是誰(shuí)畫的嗎？他就是我國(guó)著名的齊白石爺爺。2、師生交流齊白石資料。跟我們大家說(shuō)說(shuō)課前掌握的有關(guān)資料。3、這節(jié)課我們共同去看看齊白石的畫。4、板書課題，齊讀課題。二、初讀生字，整體感知課文。1、請(qǐng)你們自由讀課文，注意讀準(zhǔn)生字詞的音，讀通句子。2、多種形式檢查生字詞的讀音。3、把文中你感興趣的內(nèi)容多讀幾遍。4、指名學(xué)生讀，糾正讀音。5、讀

3、了課文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)齊白石或?qū)λ漠嬘辛四男┬碌牧私狻?、學(xué)生反饋，教師進(jìn)行總結(jié)。三、師生合作學(xué)習(xí)課文1-3段。1、自由讀課文1-3段，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？2、學(xué)生交流，師生評(píng)議。學(xué)生了解到齊白石的農(nóng)村生活對(duì)他畫畫的影響。1）反復(fù)讀一讀代表句子“童年的這一段農(nóng)村生活經(jīng)歷，成為他取之不盡、用之不竭的繪畫源泉”。2）它可能經(jīng)歷怎樣的農(nóng)村生活？指名說(shuō)。3）再讀句子，聯(lián)系剛才的感受，談?wù)勀銓?duì)“取之不盡、用之不竭”和“源泉”的理解。4）借助課文中的敘述和課前欣賞的圖畫，你能猜一猜齊白石的畫里還會(huì)畫寫什么嗎？和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你的想法。5）朗讀好這個(gè)句子。3

4、、齊讀1-3段。四、自主學(xué)寫生字。1、認(rèn)讀本節(jié)課要求寫的生字。2、把你識(shí)字的好辦法講給大家聽。（組字、換偏旁、換部件等）3、師重點(diǎn)指導(dǎo)“饑”，全班識(shí)記。4、生練寫生字，師巡視指導(dǎo)。第二課時(shí)一、溫故知新。1、上節(jié)課你對(duì)齊白石和他的畫有了初步的了解，誰(shuí)能把自己的收獲給大家說(shuō)說(shuō)？2、是的，齊白石的畫和其他畫家的畫全然不同，他為什么會(huì)形成這樣獨(dú)特的風(fēng)格呢？讓我們?cè)偌?xì)讀課文，找找答案吧！二、師生研讀課文4段。1、請(qǐng)你們大聲讀讀第4段，看看課文中向我們介紹了齊白石的哪些畫？把句子讀通順。2、請(qǐng)你們找到自己最喜歡的描寫那幅畫的句子，多讀幾遍，再想想

5、你喜歡的原因？（教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到是因?yàn)辇R白石把畫都畫活了，所以才這么吸引自己，而這與他的生活經(jīng)歷有關(guān)。）3、重點(diǎn)理解“翅翼”。4、學(xué)生有感情地朗讀這一段話。5、出示齊白石的一組畫，你能不能像課文那樣用一兩句簡(jiǎn)單的話來(lái)形容這些畫呢？指導(dǎo)學(xué)生相互交流。三、合作學(xué)習(xí)課文5、6段。1、自由讀課文5、6段，想想齊白石的畫具有怎樣的獨(dú)特風(fēng)格？2、學(xué)生進(jìn)行對(duì)比交流，了解齊白石畫畫的特點(diǎn)。1）指名讀課文5、6段，說(shuō)說(shuō)齊白石畫的特點(diǎn)。2）默讀課文，畫出自己認(rèn)為含義深刻或難以理解的句子。3）把自己體會(huì)深的地方讀給同桌聽一聽。4）學(xué)生交流，是什么原因使他

6、有著這么鮮明獨(dú)特的風(fēng)格呢？5）在對(duì)比中感受齊白石的繪畫特色和他對(duì)中國(guó)畫所作出的突出貢獻(xiàn)。3、有感情地齊讀5、6段。四、自學(xué)課文第7段。1、自由讀課文第7段，聯(lián)系圖畫和前文說(shuō)說(shuō)你對(duì)齊白石筆下世界的看法。2、有句話是對(duì)齊白石的畫作出的高度評(píng)價(jià)，你們找找看，畫出來(lái)。3、指名讀最后一句話，這是齊白石的畫帶給我們的藝術(shù)享受。4、有感情地齊讀這句話。五、拓展延伸。齊白石詩(shī)、書、畫、印無(wú)所不精，是百年難見的全能型畫家，我們還可以多了解他的詩(shī)歌、書法和篆刻作品，積累在你的積累本上。六、自主學(xué)寫生字。1、認(rèn)讀本節(jié)課要求寫的生字。2、把你識(shí)字的好辦法講給

7、大家聽。（組字、換偏旁、換部件等）3、師重點(diǎn)指導(dǎo)“富”，全班識(shí)記。4、生練寫生字，師巡視指導(dǎo)。