《信息及其特征》課件(定稿1).

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1、信息及其特征授課：蘭州新區(qū)永登五中李祖全同學(xué)們，我們?cè)诔踔须A段就已經(jīng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門課程。那么下面請(qǐng)同學(xué)們想一想，什么是“信息”？你能舉出日常生活中有關(guān)“信息”的例子嗎？校園里鈴聲響，可以告訴我們“上課或下課”的信息。觀看校運(yùn)會(huì)，可以獲得很多運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的信息。從網(wǎng)上可以獲得學(xué)習(xí)資料、娛樂(lè)、新聞報(bào)道等方面的信息，在報(bào)紙上可以了解國(guó)內(nèi)外的信息。同學(xué)們舉的例子非常好。其實(shí)信息在我們?nèi)粘Ｉ钪車鸁o(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，當(dāng)然，信息不僅存在于我們的周圍，同樣可以在我們身體內(nèi)部找到它的影子，如，醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器來(lái)感知

2、我們的身體內(nèi)部的變化以確定病因。通過(guò)上述的例子我們可以知道：信息是用文字、符號(hào)、聲音、圖形、圖像等形式作為載體，通過(guò)各種途徑傳播的內(nèi)容。信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。信息的存在多種多樣，作為萬(wàn)物中的一種，它們同樣有著其固有的特性，也就有相同的本質(zhì)。下面我們通過(guò)所獲取到的信息，找出它們共同的特性。通過(guò)衛(wèi)星電視，世界各地的人們足不出戶就能觀賞到精彩紛呈的奧運(yùn)會(huì)節(jié)目?？梢钥闯鲂畔⒕哂惺裁刺卣鳎總鬟f性傳遞性。信息的傳遞打破了空間和時(shí)間的限制。信息的特征某公司共享銷售人員的經(jīng)驗(yàn)和技巧后銷售業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)上的電影

3、、歌曲、圖片、文字等，成千上萬(wàn)的人可以同時(shí)分享。可以看出信息具有什么特征？共享性共享性。信息作為一種資源，通過(guò)交流可以在不同個(gè)體或群眾間共享。如同兩個(gè)人交換手中的一個(gè)蘋果，每個(gè)人手中還是一個(gè)蘋果；兩個(gè)人交流一份信息，每人便擁有了兩份信息。信息的特征書刊上的文字信息依附于紙張,電視信息依附于電視，CD音樂(lè)依附于光盤等。這說(shuō)明了信息具有什么特征？依附性和可處理性依附性和可處理性。各種信息必須依附一定的載體才能夠表現(xiàn)出來(lái)為人們所接收，并按照某種需求進(jìn)行處理和存儲(chǔ)。信息的特征我國(guó)發(fā)現(xiàn)的兵馬俑，發(fā)現(xiàn)時(shí)有不同的

4、人到現(xiàn)場(chǎng)去，新聞?dòng)浾?，歷史學(xué)家，商人，工程師，需要不同的信息，這說(shuō)明了信息具有什么特征？?jī)r(jià)值相對(duì)性價(jià)值相對(duì)性。信息作為一種特殊的資源，具有相應(yīng)的使用價(jià)值，它能夠滿足人們某些方面的需要。信息的特征小明喜歡下象棋，當(dāng)他在網(wǎng)上看到一則象棋比賽通知時(shí)賽事早已結(jié)束。他后悔沒(méi)及時(shí)上網(wǎng)。這說(shuō)明了信息具有什么特征？時(shí)效性時(shí)效性。信息不是一成不變的東西，他會(huì)隨著客觀實(shí)物的變化而變化。信息的特征電視新聞報(bào)道，有人手機(jī)短信收到中獎(jiǎng)信息后，按照上面提供的信息進(jìn)行兌獎(jiǎng)，結(jié)果上當(dāng)受騙。真?zhèn)涡哉鎮(zhèn)涡?。人們接收到的信息，并非所有?/p>

5、是事物的真實(shí)反映，因此信息具有真?zhèn)涡浴Ｐ畔⒌奶卣餍畔⒌奶卣鳎簜鬟f性共享性依附性和可處理性價(jià)值相對(duì)性時(shí)效性真?zhèn)涡孕畔⒓捌涮卣骺偨Y(jié)：今天，我們了解了什么是信息、信息的基本特征。身處信息時(shí)代的我們一定要學(xué)會(huì)正確獲取信息、高效處理信息、靈活應(yīng)用信息，讓我們一起激揚(yáng)課堂，走向生活，走進(jìn)信息時(shí)代，感受多彩的信息技術(shù)，成為一名健康信息文化的傳播使者。謝謝大家！