幸福，是一種心態(tài)

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1、幸福，是一種心態(tài)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)：今天是我們鄞州區(qū)初中副校長(zhǎng)“沐課改春風(fēng)灑教育智慧”專(zhuān)題培訓(xùn)的總結(jié)交流會(huì)。受我們第一小組組長(zhǎng)倪凱德校長(zhǎng)的重托，代表第一小組交流發(fā)言。這次培訓(xùn)，教師進(jìn)修學(xué)校給了我們一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，收獲很多。首先是得到了90學(xué)分，其次是結(jié)識(shí)了很多校長(zhǎng)，再次是有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)了福建四位教授的講座，大開(kāi)眼界，還有機(jī)會(huì)去安吉、義烏等地參觀(guān)了幾所學(xué)校，受益匪淺。對(duì)這次培訓(xùn)，真心地表示支持，希望以后還有機(jī)會(huì)能繼續(xù)參加。我交流的內(nèi)容就從要求閱讀的《教師的幸福人生和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》那本書(shū)說(shuō)起吧。前段時(shí)間

2、，中央電視臺(tái)有一個(gè)調(diào)查：“你幸福嗎？”這一調(diào)查，遭到了廣大網(wǎng)友的調(diào)侃，各種版本都有，就不一一列舉了。12月12日晚，學(xué)術(shù)“超男”易中天回到母校武漢大學(xué)，為同學(xué)們講《西周的中國(guó)式政治智慧》。講座結(jié)束，主持人問(wèn)了易中天一個(gè)著名的問(wèn)題“你幸福嗎？”果然，惹得易中天一陣?yán)悟}。“這個(gè)問(wèn)題怎么能問(wèn)？一個(gè)幸福的人有不開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)不幸的人也有幸福的時(shí)刻。如果你問(wèn)我現(xiàn)在幸不幸福，我可以回答你，那就是我回家了很幸福?！敝v話(huà)直率、做人更真的易中天甚至在回答中頻爆粗口，一句“第9頁(yè)共9頁(yè)央視這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為很多余，我

3、幸不幸福，關(guān)你鳥(niǎo)事。”可見(jiàn)，一個(gè)人幸福不幸福，其實(shí)更多的是個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)，既無(wú)法量化，更不可能物化。因此，本人以下的所說(shuō)的所有內(nèi)容，只是個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，僅供參考。如有雷同，算你抄襲我的。同時(shí)，我的觀(guān)點(diǎn)可能帶有消極的色彩，尤其是年青的校長(zhǎng)們，你們前途無(wú)量，可千萬(wàn)要捂住耳朵不聽(tīng)，否則“誤入藕花深處”，那我宋某人可就罪莫大焉。有人認(rèn)為，有錢(qián)就是幸福。但我們知道，再豪華的別墅也只能算是房子，而不能稱(chēng)之為“家“。家，除了有房子，還需要有家人；有錢(qián)，還需要有花錢(qián)享受的時(shí)間、精力和體力，否則，這些錢(qián)還不是為別人準(zhǔn)備

4、的？記得有這么一個(gè)段子：一位美國(guó)富豪去加勒比海度假，在海灘上曬曬太陽(yáng)、喝茶聊天。他遇到一位當(dāng)?shù)氐臐O民，也在海灘上曬曬太陽(yáng)、喝茶聊天。面對(duì)漁民每天按潮起潮落的規(guī)律，捕魚(yú)、賣(mài)魚(yú)的生活，富豪告訴他應(yīng)該怎樣怎樣，反正是多捕魚(yú)、雇傭更多的漁民、擁有更大噸位的漁船、拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、組建上市公司。漁民問(wèn)：組建上市公司以后怎么樣呢？富豪說(shuō)：“那時(shí)，就擁有了更多的錢(qián)，可以像我一樣在海灘上曬曬太陽(yáng)、喝茶聊天。”漁民驚訝地說(shuō)：“我現(xiàn)在不是每天過(guò)著這樣的生活嗎？”由此可見(jiàn)，幸福無(wú)關(guān)乎身外之物，關(guān)鍵在于個(gè)人的心態(tài)。第9頁(yè)共9

5、頁(yè)對(duì)于參加這次培訓(xùn)的我們來(lái)說(shuō)，在座的許多同仁，肯定和我一樣：在工作上想再進(jìn)一步，已經(jīng)是不可能的事了。因年齡的限制，已經(jīng)超過(guò)四十五周歲，應(yīng)該說(shuō)是船到碼頭車(chē)到站，就在副校長(zhǎng)的位置為止了；就教師的職稱(chēng)來(lái)說(shuō)，大多數(shù)也已經(jīng)是高級(jí)教師了，即使現(xiàn)在不是，要么因?yàn)橛矖l件限制評(píng)不上了，要么還在努力之中，不久的將來(lái)也肯定是的。但升上正高級(jí)，似乎可能性為零，今年寧波市初中正高職稱(chēng)的名額僅僅10人，輪到我半毛的可能性都沒(méi)有。人也到了知天命的年齡，該有的也已經(jīng)有了（位子、房子、車(chē)子、票子、孩子，雖然位子不高、房子不大、車(chē)

6、子不豪華、票子不多、孩子也只有一個(gè)），不想有的也已經(jīng)有了（高血壓、高血糖、高血脂之類(lèi)的），沒(méi)有的也不會(huì)有了（當(dāng)校長(zhǎng)、評(píng)正高、成區(qū)市省級(jí)名師、特級(jí)教師等），實(shí)事求是地說(shuō)，我們?cè)诮逃到y(tǒng)中的進(jìn)步空間，幾乎沒(méi)有了。從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)人沒(méi)有了理想和目標(biāo)，人生就不會(huì)幸福。那我們這一類(lèi)人就不是幸福之人。但事實(shí)上，我們也沒(méi)有生活在水深火熱的痛苦之中；相反，我倒覺(jué)得自己還算生活在幸福之中。關(guān)鍵在于，自己的心態(tài)。那是怎樣的心態(tài)呢？我想從以下四個(gè)方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。第一．從教三十年，我對(duì)教育、教師有了

7、更深的認(rèn)識(shí)。教育，絕對(duì)不是轟轟烈烈的大事，而是實(shí)實(shí)在在的小事。每天所要做的、所應(yīng)該做的，其實(shí)都是很平凡、很平淡的小事：備課、上課、改作、輔導(dǎo)。哪一件是驚天動(dòng)地的？我們所從事的也絕對(duì)是人世間平凡得不能再平凡的小事。既然是小事，那就用做小事的心態(tài)去做每天該做的事情。教師，作為一種職業(yè)，絕對(duì)沒(méi)有什么“第9頁(yè)共9頁(yè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這么崇高，只是一份還算有那么幾分體面、收入還可以保證溫飽的職業(yè)而已。近幾年了，因?yàn)橛小熬幹啤边@么兩個(gè)字在，才引來(lái)那么多人想進(jìn)入這個(gè)隊(duì)伍。你千萬(wàn)不要被那就應(yīng)該掛在墻上的崇高

8、口號(hào)迷惑，以為自己真的是那么偉大。也不要天真地以為有了教師節(jié)，全社會(huì)真的那么尊重教師了。教師節(jié)，是因?yàn)槿鐣?huì)不尊重才有啊。社會(huì)上真正受人尊重的職業(yè)，是不需要設(shè)立什么節(jié)的。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你會(huì)對(duì)自己的工作有新的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)從從容容、快快樂(lè)樂(lè)地把人世間最平凡、最平淡的小事做得有滋有味、有聲有色、如詩(shī)如畫(huà)、如歌如舞。你就不會(huì)抱怨待遇不高、工作時(shí)間長(zhǎng)、事情繁多等等了，心態(tài)放平了，幸福感也就有了。第二．關(guān)注學(xué)生的成績(jī)少一點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)多一點(diǎn)。第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校教育要關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，但不能只關(guān)注成績(jī)。我的