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1、考點1小說的開頭和結(jié)尾：小說的開頭：(1)設(shè)疑法（懸念法）：提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾處回答。作用是：設(shè)置懸念，引起讀者的思考，吸引讀者把小說讀下去；引出下文的情節(jié)；突出人物形象；揭示小說的主題。(2)寫景法：交代故事發(fā)生的環(huán)境，渲染氣氛，烘托人物心情。小說的結(jié)尾：(1)出人意料的結(jié)尾：從結(jié)構(gòu)安排上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量；從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得既在意料之外，又在情理之中；從主題上看，能更好地深化主題。(2)令人傷感的悲劇結(jié)尾
2、：從主題上看，能更好地深化主題；從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。這種結(jié)尾令人感動，令人回味，引人思考。(3)令人喜悅的大團圓結(jié)尾：這種結(jié)尾符合人們的閱讀心理。從表達效果上看，小說的喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味；從閱讀者的情感體驗看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感；從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了災難，反映出人類向往和平及美好生活的愿望。(4)戛然而止，留下空白的結(jié)尾：給讀者以想象的空間，讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造。（補：歐·亨利式結(jié)尾：
3、歐·亨利以擅長結(jié)尾而聞名遐邇，美國文學界稱之為“歐·亨利式結(jié)尾”。他善于戲劇性地設(shè)計情節(jié)，買下伏筆，做好鋪墊，勾勒矛盾，最后在結(jié)尾處突然讓人物的心理情景發(fā)生出人意料的變化，或使主人公命運突然逆轉(zhuǎn)，使讀者感到豁然開朗，柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案叫絕，從而創(chuàng)造出獨特的藝術(shù)魅力。）考點2小說的情節(jié)和線索小說的情節(jié)是指由人物之間的關(guān)系、矛盾和性格沖突所產(chǎn)生的一系列生活事件，一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物關(guān)系、人物命運的變化來展開的。在情節(jié)的展開中，通過描寫人物的
4、外貌、行為和心理狀態(tài)，展現(xiàn)人物鮮明的個性。因此，欣賞人物形象，應(yīng)從情節(jié)人手，據(jù)情論人。把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點。小說線索是貫穿整個作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，它可以是小說中的某個人物、某個事物，也可以是作者的情感、小說的事件，還可以是故事中的空間、時間。抓住線索是把握小說故事發(fā)展的關(guān)鍵。小說線索分為單線和雙線兩種，明暗交織的雙線必須由一個共同點來連接，如魯迅的小說《藥》中“華家故事”和“夏家故事’’的連接點就是“藥”。情節(jié)安排基本技巧1．順敘：按時間（
5、空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。2．倒敘：不按時間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。設(shè)置懸念，引人人勝。3．插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件敘述。對主要情節(jié)或中心事件做必要的補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴密，內(nèi)容更加充實豐滿。4．補敘：在敘述主要事件的過程中，補充另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件敘述。對上文內(nèi)容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應(yīng)上下文。5．平敘：平敘即平行敘述，即敘述同一
6、時間內(nèi)不同地點所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。平敘可以使敘述頭緒清楚，眉目清楚，有條不紊?？疾榍楣?jié)，重點在分析其作用：分析其作用，有的單從情節(jié)本身進行，也有的把其他情節(jié)考慮進去綜合分析。無論哪一種角度，都離不開對情節(jié)內(nèi)在關(guān)聯(lián)性（因果鏈）的把握。它是作答整個情節(jié)題目的核心。對這一類題目，做好以下步驟：1、閱讀全文，梳理情節(jié)脈絡(luò)并作概括。一般按情節(jié)發(fā)生發(fā)展的階段分點概括，每一階段可采用這樣的語言表述形式：什么人在什么時間、什么地點做了什么事。2、細讀所給文字，分層抓住其層意或關(guān)鍵詞。這是作答的基礎(chǔ)、前提，絕不可
7、粗略讀之。3、分析所給文字在情節(jié)上發(fā)生了哪些關(guān)聯(lián)。所謂關(guān)聯(lián)，就是情節(jié)發(fā)生發(fā)展的依據(jù)，或者因果關(guān)系。在分析情節(jié)作用時，要學會使用術(shù)語：(1)指向情節(jié)：使情節(jié)波瀾再起；引出另一情節(jié)；制造懸念，埋下伏筆；照應(yīng)前文；為下文情節(jié)作鋪墊或提供依據(jù)：情節(jié)說明要具體，不能籠統(tǒng)地概括。(2)指向人物：豐富人物形象，凸顯人物性格，表現(xiàn)人物心理。(3)指向主題：點明或深化主題。分析情節(jié)作用也是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手，具體來說：1．結(jié)構(gòu)（情節(jié)自身）作用。第1頁結(jié)構(gòu)上，根據(jù)情節(jié)在全文中的位置及與上下文的關(guān)系，考慮其對整個故事情節(jié)
8、構(gòu)成上的作用：(1)為下文情節(jié)作鋪墊或埋下伏筆；(2)照應(yīng)前文；(3)推動情節(jié)發(fā)展或轉(zhuǎn)折；(4)設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；(5)提供線索，貫穿全文。2．內(nèi)容作用。內(nèi)容上，弄清楚這一情節(jié)的具體內(nèi)容，根據(jù)具體內(nèi)容分析對人物性格塑造和主題思想表達有何直接或間接的作用；(1)點明了人物活動的環(huán)境；(2)表現(xiàn)了（或突出了）人物性格；(3)表現(xiàn)主旨或深化了主題?？键c3：小說的結(jié)構(gòu)藝術(shù)結(jié)構(gòu)主要通過情節(jié)的推進或者情節(jié)的勾連、材料的組織來構(gòu)成。傳統(tǒng)小說通
