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《千年夢原在今朝》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、教學(xué)內(nèi)容：人教版第十二冊第五單元第19課《千年夢圓在今朝》教學(xué)目標：（一）知識目標：1、培養(yǎng)學(xué)生默讀課文、把握主要內(nèi)容的能力。2、通過自讀自悟理解課文內(nèi)容，了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢圓的經(jīng)過。（二）能力目標：3、學(xué)習(xí)作者在具體的事實描訴中說明道理的方法。4、培養(yǎng)學(xué)生從字里行間談感悟的方法。（三）情感目標：5、從具體事例中體會到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。6、從我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程、取得的成績中激發(fā)民族自豪感。教學(xué)重點：1、培養(yǎng)學(xué)生默讀課文、把握主要內(nèi)容的能力。2、了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,中華民族千年夢圓
2、的經(jīng)過。體會到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)作者在具體的事實描訴中說明道理的表達方法。課前準備：1、課前發(fā)動學(xué)生搜集中國以及世界載人航天飛行的有關(guān)資料。2、制作多媒體課件：“神舟五號”、“神舟七號”載人飛船發(fā)射的實錄像、航天烈士墓群課件、嫦娥一號撞月課件、重點語句的課件。課時安排：1課時教學(xué)過程：一、觀看錄像，激發(fā)情感。1、老師帶來一段錄像：師解說意義。2、同學(xué)們，看著這壯觀的一幕，此時此刻你最想說什么?二、揭示課題，學(xué)生質(zhì)疑1、板書：千年夢圓在今朝，（帶著激動自豪的感情齊讀）2、質(zhì)疑：看著課題，說說通過
3、預(yù)習(xí)，你知道了什么？還想知道什么？（預(yù)設(shè)：千年夢是什么？怎么圓的？作者要告訴我們什么?為什么叫千年夢？為什么以它為課題？文章主要講了什么?今朝指？）三、梳理問題，確定目標。1、根據(jù)學(xué)生提的問題，引導(dǎo)學(xué)生進行歸納整理。2、請一生將問題打在演示文稿上。四、自讀自悟，合作交流1、下面我們就來圍繞這些問題，仔細讀文，注意讀音，同時老師建議大家邊讀邊勾畫，覺得自己力量單薄，可以互相合作。2、交流匯報第一個問題：學(xué)生匯報交流問題，師板書師：古代產(chǎn)生夢想、明代萬戶飛行、七十年代人造衛(wèi)星上天、世紀初神州飛船飛天，歷時數(shù)千年，中華民族的載人航天夢就是這樣一步一步實現(xiàn)的，真可謂千年夢圓在今朝呀！3、
4、瀏覽板書，把板書中的話連起來就是文章主要內(nèi)容，誰來試試？你從中感悟到了什么？4、師小結(jié)：飛天夢的實現(xiàn)是靠幾代人、數(shù)十年的努力，才使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。你們是從哪體會到的？這種在具體事實描述中說明道理的寫法既有說服力又具體感人，是非常值得我們學(xué)習(xí)的一種寫作方法。文章舉了四件事，但并不是平均使用筆墨，而是做到了（詳略得當）5、仔細讀這幾個事例，在你感受深刻的地方勾勾畫畫，還可以做上批注。6、交流感悟?qū)W生匯報，師適時點撥。（1）課件展示，師：這座烈士陵園安息著600多航天烈士，他們的平均年齡不到25歲，雖然一座座豐碑不會說話，但銘記著航天人感天動地的獻身精神？此時，你的心中浮現(xiàn)了怎樣的字眼？
5、讓我們用朗讀來表達心中的感情吧，指一生讀，然后師生合作讀。（2）成千上萬、終于（3）飛天情景：壯觀（想像）（4）楊利偉的三句話：看似平淡，對幕后英雄包含著崇高的敬意，對祖國飽含著無限的熱愛。（你讀懂了句子背后的意思把句號讀成了感嘆號，真棒）（5）意義;這是作者直接表達感情的句子可齊讀7、小結(jié)：是啊，正是中華兒女堅持不懈、鍥而不舍才使得中華飛天夢從古到今一刻也沒有停歇過;正是中國航天工作人員有著團結(jié)協(xié)作默默奉獻的精神，使的幾千年的飛天夢在今朝實現(xiàn)。五、拓展延伸主題1、解放軍作家蔡桂林在飛天夢圓后抑制不住心中的激動寫下了《炎黃飛天夢》一詩，齊讀、配樂2、時至今日，富有激情與魄力的炎黃
6、子孫有更高遠更絢麗的夢想：生接，這是我們共同的夢想，這一夢的實現(xiàn)要靠在座各位，而且，2009年三月一日，中國嫦娥一號衛(wèi)星成功撞月，千年夢圓在今朝，緣起今朝，讓我們踏上尋夢之路，相約未來。板書：千年夢圓在今朝具體事例聯(lián)系上下文明代萬戶試飛字里行間詳略得當……聯(lián)系生活實際1970年衛(wèi)星升天聯(lián)想2003年神五飛天抓重點詞2005年神六飛天結(jié)合資料↓↓結(jié)合事例堅持不懈團結(jié)協(xié)作鍥而不舍默默奉獻
