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1、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)什么是周長(zhǎng)螞蟻賽跑淘淘氣氣起點(diǎn)起點(diǎn)從起點(diǎn)開始回到起點(diǎn),就是樹葉一周的長(zhǎng)度。·摸一摸綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com桌面一周的長(zhǎng)度就是桌面的周長(zhǎng)。黑板面一周的長(zhǎng)度就是黑板面的周長(zhǎng)。窗戶的周長(zhǎng)描一描圖形一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)。一周周長(zhǎng)長(zhǎng)度小結(jié)封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。描出一個(gè)物體或圖形的邊線時(shí),可以從不同的起點(diǎn)開始,再到這一點(diǎn)終止,
2、首尾相連接。打開數(shù)學(xué)書55頁(yè),一筆描出樹葉的邊線。銀杏葉的周長(zhǎng)楓葉的周長(zhǎng)請(qǐng)用彩色筆描出下面圖形的邊線。1、請(qǐng)用彩色筆描出下面圖形的邊線。×(1)(2)(3)(4)(5)(6)辨一辨:下面哪些圖形有周長(zhǎng),哪些沒有,為什么?開口的圖形沒有周長(zhǎng),只有封閉的圖形才有周長(zhǎng)。周長(zhǎng)在我們的生活中應(yīng)用廣泛你在哪兒見過(guò)這樣的場(chǎng)景?他們?cè)诟墒裁矗縃i!大家好!三角形三條邊的總和就是三角形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形四條邊的總和就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。量一量、算一算下面圖形的周長(zhǎng)6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米
3、2厘米6+3+4=13(厘米)2+2+3+3=10(厘米)2+2+1+3=8(厘米)1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周,請(qǐng)將它們走的路線畫出來(lái)。2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?16厘米26厘米14厘米240+410+200+190+560=1600(米)190+410=600(米)560+240=800(米)600+800+200=1600(米)120+120+120=360(米)120×3=360(米)(110+90)+(124+86)=400(米)75
4、×4+100=400(米)75+75+75+75+100=400(米)3.笑笑在動(dòng)物園里沿著右面這條路走了一周,她一共走了多少米?(170+230)+(140+160)+200=900(米)4.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。17+8+15=40(分米)(18+22)+26+36=102(米)8×2+5×2+9=35(厘米)5.用4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀的圖形,說(shuō)說(shuō)拼成的圖形周長(zhǎng)是多少。6.估一估,量一量。7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周,他們走的路線一樣長(zhǎng)嗎?121厘米1厘米不測(cè)量,
5、你知道下面圖形的周長(zhǎng)嗎?量一量算一算小結(jié):測(cè)量不規(guī)則圖形(曲線型圖形)的周長(zhǎng),可采用繩測(cè)法,用一條細(xì)繩繞圖形一周,減去繩子多余部分,再拉直,量出繩長(zhǎng),就得到了不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)。實(shí)際上就是“變曲為直”,再用尺測(cè)法。這兩幅圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)嗎?不一樣長(zhǎng)。請(qǐng)你求出長(zhǎng)方形草坪的周長(zhǎng)。智力大比拼1234辨一辨兩只蝸牛賽跑,他們的跑到一樣長(zhǎng)嗎??jī)芍晃伵Y惻?,他們的跑到一樣長(zhǎng)嗎?一樣兩只蝸牛賽跑,他們的跑到一樣長(zhǎng)嗎?AB動(dòng)物鍛煉身體:一片長(zhǎng)方形草地被分成A、B兩部分,小鼴鼠和大象要分別繞A、B兩塊草地跑一圈,他們
6、跑的路一樣長(zhǎng)嗎?比一比,看誰(shuí)最聰明用四個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最短?10厘米10厘米8厘米總結(jié)一、周長(zhǎng)的含義,掌握了什么是周長(zhǎng)(封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。),同時(shí)能正確的描出物體的邊線。二、掌握了測(cè)量物體或圖形周長(zhǎng)的方法。(①測(cè)量規(guī)則圖形的周長(zhǎng)可采用尺測(cè)法;②測(cè)量不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)則采用繩測(cè)法。)三、運(yùn)用“平移”的方法比較兩個(gè)圖形周長(zhǎng)是否相等。