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《五年級(jí)語文上冊(cè)課文填空試題__五年級(jí)語文上冊(cè)_課文填空》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、一．按照課文填空1轉(zhuǎn)過街角，（）聞見（）聽見（）。221世紀(jì)的青年應(yīng)該做到三貫通即（）（）（）3人們都愛秋天，愛她的（）愛她的（）愛她的（）。秋天，使農(nóng)民的（）4《泊船瓜洲》的作者是（），（）代著名詩人（）這首詩的前兩句是（），其中的千古名句是（）表達(dá)了詩人（）。你所學(xué)過的表達(dá)詩人思念親人、思念家鄉(xiāng)的詩句有：（）5桂花搖落以后，挑去（），曬上（）。收在（），可以加在茶葉里（），過年還可以（）。全年，整個(gè)村子都（）。6一條清澈見底的小溪終年潺潺地環(huán)繞著村莊?？s句7梅花開了。8我們挑去桂花里的小枝小葉。改把字句和被字句9這不是偉大的奇觀嗎？陳述10李老師
2、被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)。病句11通過本冊(cè)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了鯨，知道它們分為（）類，一類是（）沒有牙齒，一類是（）有牙齒。我還知道鯨不是魚類，而是（），依據(jù)是（）（）（）。12《新型玻璃》一文向我們介紹了（）種新型玻璃，它們分別是（）小明家住在街邊，噪音太大，我們可以建議他安裝（）玻璃13“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！闭?qǐng)聯(lián)系課文說說自己的理解?，F(xiàn)實(shí)中你有沒有見過類似的事。請(qǐng)說一說。王雷在校園撿到一個(gè)手表她想反正不是我偷得，干脆自己留著用吧。如果你是她的朋友，你會(huì)對(duì)她說些什么？14父母的愛，是（）的笑容，是（）的話語，是（）的鼓勵(lì)，
3、是（）的要求。15根據(jù)要求或解釋寫名言警句（1）孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛心，而不在于禮節(jié)上做的十分周全。（）（2）與“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！币馑枷嘟拿跃?。（）（3）李敏考上研究生見導(dǎo)師的第一天，導(dǎo)師就語重心長(zhǎng)的說：學(xué)研究就要淡泊名利，排除干擾，靜下心來，這樣才能有深的造詣。”導(dǎo)師的話與那名言有異曲同工之妙？16按要求寫句子（1）石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。（以雨點(diǎn)為對(duì)象仿寫比喻句）（1）這是強(qiáng)烈的的民族精神，濃厚的愛國(guó)情意。感嘆（2）我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，我們能有今天這個(gè)局面嗎？換種說法，意思不變。（3）圓明園建筑
4、宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。17《》詩中高度概括出紅軍在長(zhǎng)征中的艱難。其中（ ）句充分寫出了紅軍不畏艱險(xiǎn)。本首詩的作者是（ ?。┪覀冞€學(xué)過他的一首詞是《 》并且會(huì)默寫。１８曾經(jīng)，圓明園是多么輝煌壯觀??！從作者的字里行間我能感受到：圓明園中有（ ?。┑牡钐?，也有（ ?。┑耐づ_(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“ ”也有象征田園風(fēng)光的的（ ?。＃保埂∵@（ ?。┑男?，這（ ?。┞曇簦ā 。g躍起來二、課文復(fù)習(xí)1道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。（1）“道德”在文中可以理解為：（2）既然“道德只
5、是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題”，為什么“實(shí)踐起來卻很難？2父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條?。?）“受用不盡”的意思是（）?！案赣H的教導(dǎo)讓我一生受用不盡”說明了什么？（1）你是怎樣理解“通往廣場(chǎng)的路不止一條”3它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。（1）“它們”指的是什么？（2）作者把漢字分別比作（）和（）（3）這樣寫表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？4他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。（1）這句話描寫的是父親的（）。（2）課文為什么這樣描寫？句子基礎(chǔ)教研語文試卷試題1、四大名著及其作者2
6、、句子修改1）我在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？陳述2）少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面?？s句3）我貪婪的讀著書。比喻4）季羨林對(duì)苗苗說：“那你就隨便問吧。”轉(zhuǎn)述5）在公園的草坪上，我們吹著笛子和手風(fēng)琴。病句3、口語交際1）我正在看電視，媽媽過來說：“你看都幾點(diǎn)了？還不寫作業(yè)！”我心里想：2）媽媽生病了，發(fā)高燒，正無力的躺在床上，我看著她心里想：4、句子修改1）大人們搖下了樹上的桂花。被字句2）這潔白的梅花是玷污得的嗎？陳述3）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。縮句4）木橋在溪上。擴(kuò)句至少兩處5）整個(gè)花壇種滿了五顏六色的紅花。病句
7、6）十月圍城是我最喜歡的電影。病7）活潑可愛的她有許多過去的動(dòng)人的往事。病8）一輪明月掛上柳梢兒頭，爺爺總是淚掛腮邊。病句9）這篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)?？s句10）學(xué)校圖書館里豐富的圖書吸引著我。比喻11）風(fēng)吹落了桂花。把字句12）書是知識(shí)的寶庫。書是我們的良師益友。合并1）鯨的祖先生活在靠近陸地的海里。縮句2）人類的生息離不開灰塵。反問3）你虛心好學(xué)，你能不斷提高自己的成績(jī)。合并4）太陽升起來。擴(kuò)句至少兩處5）小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)?？s句6）我的時(shí)裝展不得不推遲了?？隙ň?）我們?yōu)槭裁床豢梢愿阋粋€(gè)不是成衣的時(shí)裝展覽呢？陳述8）湖面
8、上濺起了漣漪。擴(kuò)句9）這地方風(fēng)景優(yōu)美，使我流連往返。改反問10）天邊飄浮著白云。比喻11）今天的勞動(dòng)，五二班
