“三嚴三實”專題教育經驗交流材料與“三嚴三實”專題教育經驗交流匯報材料匯編

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1、“三嚴三實”專題教育經驗交流材料與“三嚴三實”專題教育經驗交流匯報材料匯編第6頁共6頁“三嚴三實”專題教育經驗交流材料各位領導，同志們：我匯報**服務司開展“三嚴三實”專題教育活動的相關情況，請大家批評指正。一、扎扎實實開展專題教育部黨組部署開展“三嚴三實”專題教育活動以來，我司高度重視，行動迅速，研究制定了具體、系統(tǒng)實施方案，堅持從嚴從實開展專題教育，防止形式主義，推動專題學習教育扎實深入開展。（一）周密制定方案。部黨組2月4日進行活動動員部署后，我司次日即召開支部會議傳達學習了中央和部黨組的要求，并研究制定實施方案。緊緊圍繞部黨組中心工

2、作和建設“四個交通”大局，要求“處處有載體、事事有抓手”，堅持把解決行業(yè)發(fā)展中的難點難題作為活動載體，將改進提升綜合交通**服務、深化出租汽車行業(yè)改革、落實公交優(yōu)先發(fā)展政策、貨運車型標準化、**安全監(jiān)管、行業(yè)信息化、從業(yè)人員素質提升等難點問題，作為“三嚴三實”活動推進解決的重點，緊抓不放，尋求突破。第6頁共6頁（二）精心講好黨課。司主要負責同志率先垂范，以《踐行“三嚴三實”，改進提升服務，努力當好經濟社會發(fā)展先行官》為主題，結合自身學習體會和思考，為全司黨員干部講了一堂生動的黨課，引導大家學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人干

3、凈、敢于擔當，做到心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，心中有責不懈怠，心中有戒不妄為，為“四個交通”建設增光添彩。（三）深入學習交流。以黨小組為單位普遍開展集體學習和自學，對照谷文昌、焦裕祿等先進典型，確保學習教育入腦入心。利用2個半天時間開展全司干部“三嚴三實”大討論，讓大家談體會、談認識，對學習情況進行集中“亮相”展示，也是對學習效果進行檢查，促使大家用理論武裝頭腦，用心思考，尋找破解工作難題的方法和途徑。（四）過好組織生活。堅持把“三嚴三實”學習教育與聯(lián)學共建相結合，與黨日、團日活動相結合。聯(lián)合東四郵局黨支部共同開展主題黨日活動，共同交流

4、學習心得體會；與北京市交通委團支部、東四郵局團支部聯(lián)合舉辦“青年的責任與擔當”主題團日活動，結合“三嚴三實”學習教育，暢談運用互聯(lián)網思維改善、提升**和郵政服務。（五）強化廉政教育。組織全體黨員到中央國家機關反腐倡廉法制教育基地參觀學習，深入學習《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，切實增強黨員干部紀律觀念和規(guī)矩意識；落實廉政責任，堅持教育優(yōu)先、警示在前，支部負責同志堅持做到黨風廉政建設逢會必講、逢黨員干部必講、逢關鍵時間節(jié)點必講，促使全體干部職工始終繃緊廉潔自律之弦。第6頁共6頁“三嚴三實”專題教育經驗交流匯報材料5月19日國家海洋局“三嚴

5、三實”專題教育黨課視頻報告會在京召開，王宏局長為全局各級領導干部做了專題教育黨課報告并對全局“三嚴三實”專題教育活動進行了部署，標志著我局“三嚴三實”專題教育活動正式啟動。視頻報告會后，中心黨委立即組織貫徹落實視頻報告會議精神，按照局黨組部署要求，統(tǒng)一思想，精心組織，認真抓好學習研究、動員部署、黨課報告和專題學習研討各項工作，確保中心“三嚴三實”專題教育活動扎實有序推進。一、高度重視，做好專題教育統(tǒng)籌部署一是堅持分工負責，加強專題教育組織領導。為切實做好專題教育活動的組織落實工作，中心黨委抽調專人組成了專題教育辦公室，明確了在中心黨委統(tǒng)一領

6、導下、專題教育辦公室具體組織落實、各黨支部協(xié)同配合的“三嚴三實”專題教育工作機制，既強化統(tǒng)籌謀劃，又注重分工負責，為推動活動高效順利開展提供了有力的組織保障。二是堅持領導帶頭示范，實事求是研究制定實施方案。5月21日，中心召開黨委擴大會議專題研究“三嚴三實”實施方案，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和活動要求，切實將思想行動統(tǒng)一到中央和局黨組的部署要求上來。同時對充分發(fā)揮黨委領導班子及班子成員示范帶動作用提出了思想上高度重視、行動上高度一致、作風上做出表率的三點具體要求，切實將專題教育與中心各項工作緊密結合起來，做到兩促進、兩不

7、誤。第6頁共6頁三是堅持問題導向，切實做好黨課動員部署。6月2日，中心召開了“三嚴三實”專題教育黨課暨動員大會，傳達了中央和局黨組關于開展“三嚴三實”專題教育的重要指示精神，進一步明確了“三嚴三實”專題教育的重大意義和科學內涵并就如何開展專題教育各項工作提出了具體要求。在此基礎上，動員大會著重在心對中心黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作認真回顧的基礎上，從“放松自我要求，學習不扎實”、“安于現(xiàn)狀，進取心不足”、“工作要求不嚴，擔當精神不夠”、“作風不實，執(zhí)行不力”四個方面深入分析了中心“不嚴不實”的具體體現(xiàn)和嚴重危害，為全體干部職工敲響了

8、警鐘，敦促黨員干部正視問題、勇敢面對、自省自強，也為確保專題教育不走過場、取得實效奠定了良好的基礎。二、精心組織，扎扎實實開展專題學習教育自6月2日中心專題教育活動啟動以來，中心