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《 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)研究學(xué)習(xí)中心：蘭州學(xué)習(xí)中心學(xué)號(hào)：090F24131017姓名：王德順專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：何玉婷2015年09月22日3中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師指導(dǎo)意見表學(xué)生姓名：王德順學(xué)號(hào)：090F24131017專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)研究指導(dǎo)教師意見：（請對(duì)論文的學(xué)術(shù)水平做出簡要評(píng)述。包括選題意義；文獻(xiàn)資
2、料的掌握；所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和計(jì)算數(shù)據(jù)的可靠性；寫作規(guī)范和邏輯性；文獻(xiàn)引用的規(guī)范性等。還須明確指出論文中存在的問題和不足之處。）填寫要求：1.請指導(dǎo)教師按以上要求填寫意見，2.學(xué)生在上傳論文時(shí)不得將以上括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容刪除。3.當(dāng)學(xué)生論文評(píng)閱成績不及格重寫時(shí)，指導(dǎo)教師要重新填寫意見及新的指導(dǎo)日期。（指導(dǎo)教師填寫指導(dǎo)意見時(shí)請將填寫要求刪除,學(xué)生論文不及格后，每次重新撰寫的論文指導(dǎo)老師都要重新填寫指導(dǎo)意見，否則評(píng)閱老師不予以評(píng)閱?。┰撜撐倪x題符合專業(yè)要求，通過掌握及參考的資料，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)進(jìn)行了較為詳細(xì)的論述，分別從三個(gè)大的方面進(jìn)行論述，最后敘述了入侵檢
3、測技術(shù)的應(yīng)用，體現(xiàn)了技術(shù)的實(shí)施性、實(shí)用性。文章在論述過程中引用了可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及計(jì)算數(shù)據(jù)，寫作格式符合論文的要求，且具有一定的邏輯性，但仍有部分不足之處，文章的論述深度不夠，且有部分錯(cuò)別字。指導(dǎo)教師結(jié)論：合格（合格、不合格）指導(dǎo)教師姓名何玉婷所在單位烏蘭察布廣播電視大學(xué)指導(dǎo)時(shí)間2015．10．33中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)閱意見表學(xué)生姓名：王德順學(xué)號(hào)：090F24131017專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)研究評(píng)閱意見：（請對(duì)論文
4、的學(xué)術(shù)水平做出簡要評(píng)述。包括選題意義；文獻(xiàn)資料的掌握；所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和計(jì)算數(shù)據(jù)的可靠性；寫作規(guī)范和邏輯性；文獻(xiàn)引用的規(guī)范性等。還須明確指出論文中存在的問題和不足之處。）填寫要求：1.請?jiān)u閱教師按以上要求填寫意見，2.上傳論文時(shí)不得將以上括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容刪除。3.當(dāng)學(xué)生論文評(píng)閱成績不及格重寫時(shí)，評(píng)閱教師要重新填寫意見及新的評(píng)閱日期。（評(píng)閱教師填寫評(píng)閱意見時(shí)請將填寫要求刪除，學(xué)生論文不及格后，由論文指導(dǎo)老師重新提交的論文，評(píng)閱老師都要重新填寫評(píng)閱意見?。┬薷囊庖姡海ㄡ槍?duì)上面提出的問題和不足之處提出具體修改意見。評(píng)閱成績合格，并可不用修改直接參加答辯的不必填此意見
5、。）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱成績（百分制）：評(píng)閱結(jié)論：（同意答辯、不同意答辯、修改后答辯）評(píng)閱人姓名所在單位評(píng)閱時(shí)間3中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：本人所呈交的本科畢業(yè)論文《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)研究》，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中引用他人的文獻(xiàn)、資料均已明確注出，論文中的結(jié)論和結(jié)果為本人獨(dú)立完成，不包含他人成果及使用過的材料。對(duì)論文的完成提供過幫助的有關(guān)人員已在文中說明并致以謝意。本人所呈交的本科畢業(yè)論文沒有違反學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，沒有侵權(quán)行為，并愿意承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任和法律
6、后果。論文作者（簽字）：王德順日期：2015年09月22日3中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，全球信息化的步伐越來越快，網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)己成為一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)，甚至成為一個(gè)關(guān)乎國家國計(jì)民生的基礎(chǔ)設(shè)施，團(tuán)此，網(wǎng)絡(luò)安全就成為國防安全的重要組成部分，入侵檢測技術(shù)是一種重要的動(dòng)態(tài)防護(hù)技術(shù)，繼防火墻、數(shù)據(jù)加密等傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全措施之后的又一道安全閘門，網(wǎng)絡(luò)入侵檢測系統(tǒng)，可以從海量的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)正常的通訊和異常的入侵行為，不僅可以減少人工分析和解碼帶來的繁重工作，而且可以提高入侵檢測系統(tǒng)的適應(yīng)性?；诖?，本文對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
7、入侵檢測技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的論述。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)入侵，檢測技術(shù)16中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目錄一、引言1二、入侵檢測技術(shù)概述2（一）入侵檢測簡介2（二）入侵檢測系統(tǒng)的架構(gòu)2（三）入侵檢測分類及技術(shù)分析3三、入侵檢測系統(tǒng)的局限性6（一）入侵技術(shù)在不斷發(fā)展6（二）入侵活動(dòng)可以具有很大的時(shí)間跨度和空間跨度6（三）非線性的特征還沒有有效的識(shí)別模型6四、入侵檢測技術(shù)的發(fā)展方向7（一）分布式入侵檢測7（二）智能化入侵檢測7（三）全面的安全防御方案7（四）應(yīng)用層入侵檢測技術(shù)7（五）互操作性亟待提高8五、入侵檢測系統(tǒng)在銀行中的應(yīng)用9（一）銀行網(wǎng)
8、絡(luò)安全分析9（二）系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想10（三）銀行入侵檢測
