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1、有禮貌的孩子人人愛ㄧ、教學(xué)構(gòu)思我們不能阻止孩子接觸媒體與環(huán)境的渲染，但卻可以教育孩子，讓孩子能夠有是非善惡的自我管理能力及尊重關(guān)懷的人文素養(yǎng)。社會(huì)上出現(xiàn)愈來愈多手段殘暴到令人髮指的社會(huì)案件，媒體的誇張報(bào)導(dǎo)與渲染難辭其咎，孩子們長時(shí)間耳濡目染，最後對血腥、色情與暴力見怪不怪，認(rèn)為是小事一樁。假如我們的孩子眼睛看到的都是立法委員互丟便當(dāng)，耳朵聽到的都是政治人物互相叫囂罵髒話，那我們將如何要求孩子的品德教育？「繪本」無疑是兒童文學(xué)花園中最受小朋友歡迎的一朵花。繪本中感人的故事輕易而直接地打動(dòng)每一個(gè)孩子的心，它可以探討生老病死、戰(zhàn)爭，也可以探觸殘障
2、者、重病患者等不同於自己的人的內(nèi)心世界。這些書中的人物都成了我教學(xué)上的活教材，也成了孩子們無形中的好榜樣或警惕。透過繪本的渲染，讓每一位孩子透過故事中的人物，瞭解到品德教育對於日常生活的重要，讓孩子懂得，當(dāng)一個(gè)有禮貌的孩子會(huì)人見人愛。也透過遊戲的方式讓孩子瞭解到品德教育的真諦，這是我們所期盼希冀的。二、教材來源：繪本【愛生氣的小王子】文：陳可卉圖：巫伊出版：小兵出版社關(guān)於這本書??孩子漸漸長大了，要開始學(xué)著能夠好好的在情緒方面自我管理，做個(gè)有禮貌、好脾氣的好孩子?！緪凵鷼獾男⊥踝印恐杏袀€(gè)脾氣壞的小王子，老是覺得別人對不起他，故意惹他生氣，所
3、以他一天到晚噘著嘴巴，不給別人好臉色看。而且只要一不順心，他就大發(fā)雷霆，大吵大鬧，打人罵人，讓皇后傷透腦筋。最後，皇后只好把他送去「什麼都治得了」森林，讓巫婆來治一治他那愛生氣的問題三、教學(xué)計(jì)劃單元名稱愛生氣的小王子教學(xué)對象一年級節(jié)數(shù)6節(jié)設(shè)計(jì)者蘇玫珊倪小娟李亞柔林宜芬教學(xué)地點(diǎn)教室配合之學(xué)生活領(lǐng)域習(xí)領(lǐng)域綜合活動(dòng)四、學(xué)目標(biāo)活動(dòng)一：愛生氣的小王子1.能專心聆聽老師分享繪本。2.能主動(dòng)參與繪本內(nèi)容的討論?；顒?dòng)二：假如我是女巫1.能主動(dòng)發(fā)表各種「假如我是女巫」句子2.能完成學(xué)習(xí)單「魔法變變變」活動(dòng)三：我像誰1.能從鏡子了解到自己在生氣時(shí)，就像什麼動(dòng)物
4、或東西一樣。2.能完成學(xué)習(xí)單「哇～好奇怪的一張臉」?；顒?dòng)五：臉譜大集合1.能完成各種臉譜的排法。2.能主動(dòng)發(fā)表排出臉譜的感受。活動(dòng)六：微笑小天使1.能面帶微笑有禮貌的對待所有同學(xué)。2.能主動(dòng)積極參與活動(dòng)。五、教學(xué)準(zhǔn)備1.與家長溝通，告知課程內(nèi)容2.製作繪本PPT。3.設(shè)計(jì)活動(dòng)流程。4.準(zhǔn)備教具。5.製作學(xué)習(xí)單6.設(shè)計(jì)評量方法。7.協(xié)動(dòng)教學(xué)規(guī)劃。六、教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間評量方法愛生氣的小王1.老師利用PPT帶領(lǐng)學(xué)生閱2節(jié)◎能專心聆聽導(dǎo)讀。子讀繪本「愛生氣的小王子」◎能瞭解繪本涵義2.老師邊講故事，邊秀出插◎能主動(dòng)發(fā)表意見圖，請學(xué)生想
5、想小王子做了什麼事其讓王后生氣。3.老師配合插圖，請學(xué)生發(fā)表王子變成什麼樣的東西。假如我是女巫1.老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句子的1節(jié)◎能主動(dòng)發(fā)表練習(xí)「假如我是女巫，我◎能完成學(xué)習(xí)單會(huì)把王子變成??」2.學(xué)生將所想到的點(diǎn)子，畫在「魔法變變變」學(xué)習(xí)單中，透過學(xué)習(xí)單了解到這些都是人們所不喜歡的事物。我像誰1.學(xué)生能從鏡子了解到自1節(jié)◎能主動(dòng)發(fā)表己在生氣時(shí)的樣子，並發(fā)◎能完成學(xué)習(xí)單表感受。2.學(xué)生將自己的感受畫在學(xué)習(xí)單上。臉譜大集合1.老師透過臉譜遊戲組合讓2節(jié)◎能主動(dòng)參與遊戲?qū)W生排出各種表情◎能主動(dòng)發(fā)表2.學(xué)生透過各種表情發(fā)表自己看到的感受。微笑小天使1
6、.老師透過微笑卡來讓學(xué)生瞭解對人有禮貌的優(yōu)點(diǎn)。2.學(xué)生參與微笑小天使選拔活動(dòng)。故事中的女巫把王子變成好多種東西喔！如果你是女巫，你想把王子變成什麼呢？請小朋友把它畫下來我把王子變成﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍我把王子變成﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍我是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍故事中的小王子，因?yàn)樯鷼獾臉幼泳拖窈枚喾N東西和動(dòng)物。看看鏡子中的你，你生氣的樣子像什麼呢？把它畫下來吧我覺得像﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍我覺得像﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍我覺得像﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
