It’s cold in winter

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時間:2019-05-27

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資源描述:

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1、Unit5It’scoldinwinter?教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):  1、知識目標(biāo):認讀單詞spring,summer,fall,winter,sunny,rainy, windy,cloudy  2、能力目標(biāo):Listenandsay  3、情感目標(biāo):鼓勵學(xué)生大膽開口說英語,用英語表達四季的情況。二、教學(xué)內(nèi)容:Vocabulary,Target,chant.三、教學(xué)重難點:重點、難點是認記單詞,特別是rainy,cloudy,windy.四、課前準(zhǔn)備:錄音機?單詞卡五、教學(xué)過程  Step1Warming-up  1.

2、Greeting  2.T:Todaywe'lllearnanewlesson:Unit5?It'scoldinwinter.  Step2Presentation  1.T:What'stheweatherlikeinspring?  Ss:It'srainyinspring..  T:Isitrainyinfall?No,it'snot.It'swindy.  T:What'stheweatherliketoday?  Ss:It'ssunnyandhot.  (引出學(xué)習(xí)單詞)spring,summer,fall,w

3、inter,sunny,rainy, windy,cloudy  2.利用卡片操練What'stheweatherlikeinspring/summer/fall/winter?  It'srainy/cloudy/sunny/windy.  3.Groupwork.  4.游戲復(fù)習(xí)單詞?! ?、滾雪球操練單詞,打開課本聽錄音跟讀,然后四人小組學(xué)習(xí)  6.Askandmark.  Step3Let'ssingasong:“Ilikescience.”  屏幕顯示歌詞,帶讀一次,讓學(xué)生了解歌詞。聽錄音跟唱。  Step4?

4、Homework  1.聽錄音跟讀3-5遍(家簽)  2.回家用英語向家人或朋友介紹四季的情況。六、板書設(shè)計:Unit5?It'scoldinwinter?  spring,summer,fall,winter,sunny,rainy,  windy,cloudy七、教學(xué)反思:單詞rainy,cloudy,windy比較難記.

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