《看云識天氣》學(xué)案龍殿文

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1、22、《看云識天氣》學(xué)案?????????????一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、利用勾畫法初步熟悉課文內(nèi)容，以列表分類的方式感知全文；2、了解說明文的相關(guān)知識；3、會區(qū)分說明方法和修辭方法，初步認(rèn)識利用說明方法對表現(xiàn)說明對象的好處。二、預(yù)習(xí)，熟悉課文：1．根據(jù)拼音寫漢字預(yù)zhào________?；輕yíng________??；líng________紗lín________波???；崩tā________????；點(diǎn)zhuì________2、用一句話概括本文的說明內(nèi)容。（作者在向我們介紹什么？）答：三、合作填空：跳讀課文３～６段，在小組內(nèi)展開討論，完成下表：1、晴天云彩簡表：名稱

2、形態(tài)變化位置厚度天氣征兆卷云像羽毛像綾紗，絲絲縷縷地漂浮著最高最薄象征晴朗卷積云　積云4高積云　2、雨雪冰雹云層變化簡表：名稱形狀變化過程位置天氣征兆卷層云　高層云雨層云積雨云3、云彩識天氣簡表：光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆暈華虹4霞　四、課堂訓(xùn)練：1、閱讀課文第一段，文中省略號前一組句子，是緊扣天上的云“________”來說明的，省略號后兩個句子是緊扣天上的云“________”來說明的。②“云就像是天氣的‘招牌’”的意思是___________________________。這句話所用的說明方法是________。2、本文的中心句是________________

3、_____。3、《看云識天氣》，作者_(dá)______，是一篇_______，文章運(yùn)用準(zhǔn)確、生動的語言介紹了云的_________、________及不同的光彩的云和天氣的關(guān)系，說明了____________,主要運(yùn)用了________和___________的說明方法。五、課堂小結(jié)。六、資料準(zhǔn)備：1、說明文：是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體，或介紹事物或闡明事理，目的是給人一知識。2、說明文可分為：事物說明文和事理說明文。3、說明對象：一看標(biāo)題；二看首尾總結(jié)句；三看反復(fù)出現(xiàn)的詞句。（說明對象一般是一個名詞或名詞短語）4、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。5、說明方法：舉

4、例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、作引用、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表等等。46、語言特點(diǎn)——準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡明、科學(xué)。7、常見結(jié)構(gòu)方式：總—分—總；總—分；分—總。4