國(guó)貿(mào)專業(yè) 2013-2014 學(xué)年實(shí)習(xí)計(jì)劃 -

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1、開放透明分享責(zé)任物流貿(mào)易學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2013-2014學(xué)年實(shí)習(xí)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的及目標(biāo)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2013-2014學(xué)年實(shí)習(xí)工作旨在通過本學(xué)年的各項(xiàng)實(shí)習(xí)，能夠提高學(xué)生的思想文化水平、外貿(mào)業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作中的動(dòng)手能力。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，使同學(xué)進(jìn)一步提高對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維和實(shí)際工作能力，以便提高自己的外貿(mào)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容及安排（一）2010級(jí)根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排，本學(xué)年2010級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的校企實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為畢業(yè)實(shí)習(xí)。時(shí)間安排在第八學(xué)期，為期8周，畢業(yè)實(shí)習(xí)

2、實(shí)行“學(xué)生自主實(shí)習(xí)為主、學(xué)校集中安排為輔”的組織模式，即學(xué)生自主聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位為主，學(xué)院推薦優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)，具體計(jì)劃見附表。（二）2011級(jí)根據(jù)2011級(jí)人才培養(yǎng)方案要求，本學(xué)年國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的校企實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為學(xué)年實(shí)踐項(xiàng)目（三）和頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)踐項(xiàng)目商務(wù)談判技能實(shí)訓(xùn)，通過這兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程和外貿(mào)商務(wù)平臺(tái)操作有所掌握，具體計(jì)劃見附表。（三）2012級(jí)根據(jù)2012級(jí)人才培養(yǎng)方案要求，本學(xué)年國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的校企實(shí)訓(xùn)項(xiàng)為學(xué)年實(shí)踐項(xiàng)目（二），實(shí)踐項(xiàng)目有外貿(mào)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和市場(chǎng)營(yíng)銷要素理解實(shí)訓(xùn)，通過這兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的所需的相關(guān)技能要有所了解，增

3、強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，具體計(jì)劃見附表。（四）2013級(jí)根據(jù)2013級(jí)人才培養(yǎng)方案要求，本學(xué)年國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的校企實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為學(xué)年實(shí)踐項(xiàng)目（一），實(shí)踐項(xiàng)目有講座和企業(yè)參觀調(diào)研，聘請(qǐng)外貿(mào)公司業(yè)務(wù)精英為同學(xué)介紹外貿(mào)行業(yè)，使一年級(jí)同學(xué)對(duì)外貿(mào)行業(yè)有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解，從而加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)積極性，通過帶領(lǐng)同學(xué)到企業(yè)實(shí)地參觀31開放透明分享責(zé)任，使同學(xué)對(duì)行業(yè)和公司的相關(guān)情況有所認(rèn)識(shí)，樹立應(yīng)有的職業(yè)觀。三、過程管理及監(jiān)控本學(xué)年四個(gè)年級(jí)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目共分為三大類：畢業(yè)實(shí)習(xí)、外出參觀和培訓(xùn)，其過程管理和監(jiān)控方式不一樣，具體內(nèi)容如下：（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，年級(jí)導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)和指導(dǎo)此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，為使此

4、次畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠按計(jì)劃安全、順利實(shí)施，達(dá)到預(yù)期實(shí)習(xí)目的，在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂，以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教師，認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)，使其真正收到實(shí)效。為此，必須做到：1、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，與實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。2、虛心學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易的技能如單證繕制能力、報(bào)關(guān)能力、跟單能力、核算報(bào)價(jià)能力，營(yíng)銷推廣能力，勤奮探索工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尊重管理人員，虛心聽取講解，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。3、對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密如客戶資料必須保密，借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類資料，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管，完

5、整歸還。4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文的背景情況，系統(tǒng)查閱論文有關(guān)的文獻(xiàn)資料；熟悉畢業(yè)論文的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)共分為三個(gè)階段：前期準(zhǔn)備階段，該階段主要工作有統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)和實(shí)習(xí)意向、落實(shí)實(shí)習(xí)單位、召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、安排實(shí)習(xí)分組；正式實(shí)習(xí)階段，學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位正式開始實(shí)習(xí)；收尾階段，學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，提交實(shí)習(xí)鑒定，指導(dǎo)老師批改實(shí)習(xí)報(bào)告，登記成績(jī)。在三個(gè)階段進(jìn)行過程中，年級(jí)導(dǎo)師要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行安排和監(jiān)督，另外，教研室老師和班主任要配合工作，做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利開展，實(shí)現(xiàn)預(yù)期實(shí)習(xí)目標(biāo)和

6、目的。（二）外出參觀31開放透明分享責(zé)任年級(jí)導(dǎo)師事先與參觀企業(yè)溝通，落實(shí)參觀時(shí)間、參觀內(nèi)容和參觀路線，并且組織學(xué)生進(jìn)行參觀前培訓(xùn)，使學(xué)生對(duì)此次參觀的目的、要求及參觀企業(yè)的背景有所了解，加深參觀效果；參觀過程中由指導(dǎo)老師和各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的組織、安全和聯(lián)絡(luò)；參觀完畢后，安排同學(xué)撰寫參觀感受，完成后由班主任收齊交由教研室保管。（三）講座年級(jí)導(dǎo)師事先與培訓(xùn)人員溝通確定培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)；班主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)中的學(xué)生組織工作；培訓(xùn)結(jié)束后安排同學(xué)撰寫培訓(xùn)總結(jié)，完成后由班主任收齊交由教研室保管。四、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定1、提交實(shí)習(xí)報(bào)告（占50%）實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專題報(bào)

7、告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于2000字。專題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對(duì)策和建議(包括對(duì)教學(xué)的建議)等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié)，對(duì)本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受。2、實(shí)習(xí)態(tài)度和實(shí)習(xí)紀(jì)律：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間每周內(nèi)向指導(dǎo)老師至少匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一次。（20%）3.畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定一式兩份，使用學(xué)院統(tǒng)一的表格，由實(shí)習(xí)單位