《愛護(hù)我們的眼睛》說課稿

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1、《愛護(hù)我們的眼睛》說課稿新學(xué)期開學(xué)了,同學(xué)們又歡天喜地地背上書包,跨進(jìn)校園,盡情享受快樂的校園生活.可開學(xué)沒幾天,好幾位學(xué)生要求換座位.詢問情況,原來是這幾位同學(xué)視力有所下降,坐在后排看不清黑板,擔(dān)心影響學(xué)習(xí)成績的提高.在適當(dāng)?shù)卣{(diào)整了他們的座位后,在班級引發(fā)了一場爭議,看到學(xué)生因激動而爭得面紅耳赤,本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動課課題油然而生.一,活動主題的提出:這樣選出的課題,來源于學(xué)生的生活,貼近學(xué)生的認(rèn)知和興趣,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際,能使學(xué)生自主的進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,能讓學(xué)生自己去發(fā)掘,開發(fā),尋找支持自己的觀點(diǎn),解決自己心中的困惑和疑慮,充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動課的開放性和自主性

2、.二.活動目標(biāo)1.知識與能力目標(biāo)(1)使學(xué)生了解有關(guān)光學(xué)的簡單知識,眼睛和眼鏡的有關(guān)知識,愛護(hù)和保護(hù)眼睛的知識.(2)使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣.2.方法與過程目標(biāo)能夠圍繞主題開展調(diào)查研究活動,嘗試調(diào)查研究的基本方法.3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)(1)通過活動,使自己珍愛眼睛,保護(hù)視力,積極矯正近視.(2)通過活動,營造科學(xué)用眼的環(huán)境,體驗(yàn)全社會文明上進(jìn)的風(fēng)尚.學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)來使使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣,在活動中培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查能力,探究能力,收集資料的能力及與人合作和交流的能力.三,活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)活動過程第一個階段:確定選題,制定方案,約

3、需兩周時間.第二個階段:實(shí)踐體驗(yàn),拓展創(chuàng)新,約需六周時間.第三個階段:展示評價,喚起關(guān)注,約需兩周時間.這一綜合實(shí)踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性活動,這次綜合實(shí)踐活動讓每一個學(xué)生都有自己的需要,興趣和特長,為每個學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間,既適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要,又適應(yīng)社會發(fā)展的需求,具有很強(qiáng)的開放性,自主性,實(shí)踐性和生成性.八年級時視力8七年級時視力四至六年級時的視力一至三年級時的視力姓名一至三年級時學(xué)生近視率為10%,四至六年級時學(xué)生近視率達(dá)到21.43%,七年級時學(xué)生近視率達(dá)到45.17%.八年級時學(xué)生近視率高達(dá)6

4、9%.設(shè)計學(xué)生問卷,請家長幫忙填寫,并讓學(xué)生對近視情況作出統(tǒng)計,在課上展示學(xué)生問卷調(diào)查情況及統(tǒng)計結(jié)果.請你們預(yù)想一下,今后幾年你們的視力會發(fā)展成什么樣呢我們該怎么做呢面對與年劇增的數(shù)據(jù),你有什么感受呢在教師的指導(dǎo)下引導(dǎo)學(xué)生針對眼睛的相關(guān)問題展開討論,并引導(dǎo)他們對感興趣的問題進(jìn)行分類,整理,轉(zhuǎn)化為不同的研究課題.從學(xué)生提出的有關(guān)眼睛的構(gòu)造是怎樣的,視覺是怎樣形成的,眼鏡為什么能矯正視力,近視眼是怎樣形成的,遠(yuǎn)視眼是怎樣形成的等問題入手,結(jié)合生物和物理學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生請教物理和生物老師,主動對眼睛的構(gòu)造和眼睛的光學(xué)系統(tǒng)等知識進(jìn)行探究活動,體驗(yàn)和感受科學(xué)探究地的過程與方法.眼睛的構(gòu)造和眼

5、睛的光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的目的是學(xué)生只有對眼睛和眼鏡的知識有了初步了解后才能提出更深層次上的問題.1,學(xué)校和社區(qū)視力狀況調(diào)查2,眼睛疾病的調(diào)查3,中學(xué)生近視原因的調(diào)查4,眼鏡的種類調(diào)查5,如何選擇合適的眼鏡,如何預(yù)防和矯正近視等活動內(nèi)容1,校園活動小組2,社區(qū)活動小組3,采訪專業(yè)人員小組4,網(wǎng)絡(luò)資源小組5,文本資料小組.成立活動小組:8確定什么類型的調(diào)查小組是引發(fā)學(xué)生的活動興趣的一個關(guān)鍵點(diǎn),采用這種分小組的方式,是結(jié)合了學(xué)生的特點(diǎn)和特長,讓學(xué)生能全方位地涉及到感興趣的問題.例如在一個社區(qū)里可能存在著多種學(xué)生想要研究的問題.教師還要對小組成員進(jìn)行必要的調(diào)整和搭配,因?yàn)樽杂山M合可能會出現(xiàn)"強(qiáng)強(qiáng)

6、聯(lián)手"和部分學(xué)困生"沒人要"現(xiàn)象,這時教師要出面做好協(xié)調(diào)工作,以確保每個學(xué)生都能參與實(shí)踐活動.每個活動小組成員一般6—8人,人數(shù)太多容易造成一部分學(xué)生沒事做,人數(shù)太少不利于小組合作學(xué)習(xí)的開展.組建活動小組后由學(xué)生推薦選舉組長,制定"切實(shí)可行"實(shí)施方案,并進(jìn)行小組成員的分工,教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),例如成員分工時要注意遵循揚(yáng)長避短,責(zé)任到人的原則,把課題組活動任務(wù)按照個人特長分配到人,并且要求各成員明確自己在活動中的基本任務(wù)與要求,既有分工又要合作.可設(shè)計成表格的形式.韓川整理和分類調(diào)查資料,形成文稿或幻燈片的形式胡群肖作好記錄,以筆錄或錄音機(jī)錄音的方式杜丹聯(lián)系在醫(yī)院上班的親戚,確定與眼

7、科專家調(diào)查的日期.孫萌聯(lián)系父親開的眼鏡店,和店里的售貨員,驗(yàn)光員等定好去調(diào)查的日期周茹彭媛整理同學(xué)們提出的問題,形成提綱,并及時發(fā)現(xiàn)新問題,和組長聯(lián)系孫皓然組員領(lǐng)導(dǎo)全組同學(xué)既分工又合作順利完成任務(wù),并及時和老師取得聯(lián)系.姚明月組長活動分工小組成員采訪專業(yè)人員小組這樣做的目的是在同一主題的活動層次和深度上,充分考慮學(xué)生的需求與差異,為最大限度地滿足不同學(xué)生的不同需要,發(fā)揮學(xué)生的選擇性,自主性和創(chuàng)造性提供條件.這既可以培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力,又給每個成員提供了一個鍛煉和發(fā)