基因在親子代間的

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1、基因在親子代間的傳遞實驗中學(xué)生物組目標(biāo)1描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。描述生殖過程中染色體的變化；說出生殖細胞的親子代間的基因傳遞的橋梁。過程與方法2模仿染色體的形成過程，運用模擬材料染色體在生殖過程中的變化。情感態(tài)度價值觀3參與小組合作交流，認同生命的物質(zhì)性，樂于探索生命的奧秘。自主學(xué)習(xí)問題自主學(xué)習(xí)問題1基因位于哪里?與染色體有什么關(guān)系?2每種生物細胞內(nèi)的染色體有什么特點?人體細胞內(nèi)有多少條染色體?它們的存在狀態(tài)如何?3你能用圖示等形式,簡略概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系嗎？4在有性生殖的過程中，

2、基國在親子代間傳遞的“橋梁”是什么？5精子和卵細胞的形成過程和受精過程中，染色體是如何變化的？這對遺傳有什意義？合作學(xué)習(xí)問題模擬探究生殖過程中染色體的變化，解釋染色體在生物遺傳中起著什么作用交流點評在大多數(shù)生物的體細胞中染色體是兩兩成對的。因為精卵細胞相遇形成受精卵的過程中，雌雄兩核相遇，或融合（即兩核膜融合成一個）或聯(lián)合（兩核并列，核膜消失），來自卵細胞核和精子細胞核的染色體組合在一起，兩兩成對，建立受精卵染色體組，受精至此完成。這些成對的染色體中，每一對都包含一條來源于母親的染色體和一積極與之相配的來源于父親

3、的染色體，初稱為同源染色體。所以由受精卵了育的生物個體的體細胞中染色體是成對存在的。題組一鞏固基礎(chǔ)1在有性生殖的過程中，_________和___________是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。2在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體數(shù)目都要減少____________。3在每一種生物質(zhì)的體細胞內(nèi)，染色體數(shù)目是__________,一般________________出現(xiàn),成對的____________位于成對的__________________.題組二提升能力1正常人體細胞中的染色體數(shù)目是()A.22對B

4、23對C22條D23條2小華在老教授的指導(dǎo)下測定出玉米體細胞中有20條染色體,那么玉米受精卵中染色體為()A10條B20條C30條D40條3葡萄皮細胞中的基因、細胞核、DNA、染色體的大小關(guān)系應(yīng)為（）A．細胞核染色體DNA基因B．染色體細胞核基因DNAC．DNA細胞核染色體基因D．基因DNA染色體細胞核題組三拓展延伸1下列染色體數(shù)目，一般不可能是體細胞的是（）A．23B．24C．46D．682下列基因的組成，一般屬于生殖細胞的是（）A．AAB．AaC．a(chǎn)aD．A3基因之所以常常成對存在，是因為（）A一對基因是連帶

5、在一起的B一對基因不可分離C成對的基因把兩者染色體連接起來D一對基因位于一對染色體上，而染色體成對存在自我小結(jié)