讓校園更節(jié)能

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1、節(jié)能減排金點子讓學(xué)校更節(jié)能學(xué)院：建筑工程學(xué)院組員：劉南飛田建偉康曉鵬楊銳讓學(xué)校更節(jié)能方案一：樓道里的燈（以及樓與樓之間，廁所，小墻角之類）方案原理：220V市電經(jīng)過VD1~VD4組成的橋式整流輸出脈動電壓,經(jīng)過R1,VD5,C1降壓濾波后,由VS提供11V的穩(wěn)定直流電壓,為控制電路提供電源供給.靜態(tài)待機狀態(tài)下：BM無信號輸入，V1處于靜止放大狀態(tài)，因為C3的隔直作用，V2基極無偏置電壓而處于截止?fàn)顟B(tài)，導(dǎo)致V3的Vbe為0使得V3也處于截止?fàn)顟B(tài)，C4上面無電壓，VT的控制極沒有提供足夠的導(dǎo)通電壓，VT處于截止?fàn)顟B(tài)，EL沒有足夠的電流，處于熄滅狀態(tài)。

2、（1）當(dāng)外界光照強度足夠時：??RG呈現(xiàn)低阻抗?fàn)顟B(tài)，即使短路C3，V2的基極也得不到足夠的偏置電壓而處于截止?fàn)顟B(tài)，導(dǎo)致V3的Vbe為0使得V3也處于截止?fàn)顟B(tài)，C4上面無電壓，VT的控制極沒有提供足夠的導(dǎo)通電壓，VT處于截止?fàn)顟B(tài)，EL沒有足夠的電流，處于熄滅狀態(tài)。（2）當(dāng)外界光照強度較弱且無聲音信號時：RG呈現(xiàn)高阻抗?fàn)顟B(tài)，與R7,R8的阻值相比可視作RG為開路狀態(tài)，但因為C3的隔直作用，V2基極無偏置電壓而處于截止?fàn)顟B(tài)，導(dǎo)致V3的Vbe為0使得V3也處于截止?fàn)顟B(tài)，C4上面無電壓，VT的控制極沒有提供足夠的導(dǎo)通電壓，VT處于截止?fàn)顟B(tài)，EL沒有足夠的電

3、流，處于熄滅狀態(tài)。(3)當(dāng)外界光照強度較弱且有聲音信號時：RG呈現(xiàn)高阻抗?fàn)顟B(tài)，與R7,R8的阻值相比可視作RG為開路狀態(tài)。BM輸出的音頻信號經(jīng)過V1放大在其集電極產(chǎn)生了幅度極高的音頻信號，通過C3耦合，這個放大后的音頻信號正極性部分經(jīng)過R5,R6,R7,R8分壓后為V2提供了足夠強的基極偏置，V2進入導(dǎo)通狀態(tài)致使V3進入飽和導(dǎo)通狀態(tài)，電源通過V3,VD6向C4充電，由于音頻信號的頻率不會很高而且聲音信號有一定的持續(xù)時間，C4在這段時間內(nèi)可以被充至10V左右，此時C4通過R10為可控硅VT提供了足夠的導(dǎo)通電壓，EL獲得足夠的電流，處于發(fā)光狀態(tài)。當(dāng)聲

4、音信號消失后，由于VD6被反向偏置，C4上的電荷只能通過R10,VT放電，而C4和R10的放電時間常數(shù)比較大，VT會保持持續(xù)導(dǎo)通，直到C4上的電壓不足以使VT導(dǎo)通時，EL恢復(fù)到熄滅狀態(tài)。根據(jù)上述分析，如果要調(diào)整該控制器的聲音靈敏度，可以通過調(diào)整R4的阻值來實現(xiàn)，當(dāng)R4的阻值增加，可以降低聲音靈敏度，反之則提高聲音靈敏度。如果要調(diào)整該控制器的光照靈敏度，可以通過調(diào)整R8的阻值來實現(xiàn)，當(dāng)R8的阻值增加，可以提高控制器起作用的光照度，反之則可以降低控制器作用的光照度。R4,R8是獨立調(diào)整各自的靈敏度而相互影響比較小,如果調(diào)整R5和R6的話兩個參數(shù)的靈敏

5、度都會受到影響而改變。本電路的EL最大功率限制在于VD1~VD4的最大電流以及VT的最大電流，根據(jù)本電路中的器件選擇，最大允許電流為1A，所以EL的功率應(yīng)該限制在220W以下，為留有余量，EL最好是小于等于100W的。大約估計節(jié)約的電能：經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)校約有共有段燈管（25瓦）35000個，分別用在樓道廁所中，現(xiàn)在基本上是采用聲控或者直接手控開關(guān)，經(jīng)常有忘記關(guān)電燈的現(xiàn)象，或者白天沒有必要亮?xí)r確由于聲音而亮了，如果采用聲控加光控的話，平均每個燈每天少開30分鐘，每年共能節(jié)約電能：35000*365*0.025*0.5﹦159684（度）方案二：路燈方案

6、原理：光敏電阻當(dāng)光照時,電阻很小,電磁鐵把锨鐵給吸下來,這樣馬路上的電路被切斷而自動停電.而當(dāng)晚上光線很弱時,光敏電阻的的電阻很大,這樣電流小,锨鐵被彈簧彈回去,馬路上的電路接通,路燈亮.大約估計節(jié)約的電能：如果都用上這種光控電路，沒有必要按點開燈，根據(jù)實際調(diào)查科大新區(qū)約有700個路燈，每個路燈有兩個燈泡大約按300W,一年之內(nèi)就按照平均每天沒有必要開燈的時間為1h算，一年要耗費365*1*700*0.3*2﹦153300(度)方案三：教室內(nèi)的燈（辦公等地方）方案原理：教室宿舍辦公等等地方都可以設(shè)成光控電路，如同方案二除去聲控裝置大約估計節(jié)約的電

7、能：一般會出現(xiàn)有的同學(xué)出門忘關(guān)燈，教室本來已經(jīng)很亮了，但是忘記或者忽略關(guān)燈等等浪費電的現(xiàn)象，平均一盞燈每天多亮25分鐘吧，長燈管（40瓦）86800個，分別用在教室，宿舍等等，如果十個教室中有一個教室出現(xiàn)這種現(xiàn)象，或者說十盞燈有一盞開著，那么，一年共浪費電能365*86800*0.04*0.1=126728(度)?？偨Y(jié)：有上述三種方案共節(jié)能約159684+153300+126728=439712(度)經(jīng)調(diào)查火力發(fā)電（基本上是用煤），一度電消耗煤為30.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤；一千克標(biāo)準(zhǔn)煤燃燒可以釋放2.493千克的二氧化碳，其中含有0.68千克的碳，一千克

8、煤在氧氣中燃燒后能產(chǎn)生大約3.67千克二氧化碳。所以，節(jié)約上述439712度電可以少消耗30.4*439712=13367244.8（千