羊?qū)殞毶仙? 案例

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1、羊?qū)殞毶仙匠圆?-----小班體育活動活動目標(biāo)1、在游戲中發(fā)展幼兒的基本動作，分會幼兒的想象力和創(chuàng)造力。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的品德和克服困難的精神，活動材料的準(zhǔn)備小羊頭飾、狼頭飾、泡沫積木、彩色小筐、小紙袋（綠藍(lán)黃色）、皺紋紙條、軟飛盤、地墊、寬約20厘米的小橋、體操墊、松緊帶、弓形門。活動過程1、以講故事的形式創(chuàng)設(shè)游戲情節(jié)，激發(fā)幼兒活動的興趣?！拔沂茄驄寢專銈兪强蓯鄣难?qū)殞?，我們住在大森林里，每天快樂的生活，今天天氣特別好，媽媽想帶你們山上吃草，你們愿意去嗎？”（教師和孩子們都帶著羊頭飾）孩子們很愿意，都高興地跳了起來。“可是山路有些難走，你們怕不怕？”“不怕”“那好吧，羊?qū)?/p>

2、寶要注意安全，跟著媽媽千萬別迷路。”2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察前面的路并一起討論怎樣過去：跳過小飛盤，繞過地墊搭起的小山坡，走上地毯摞起的臺階，走過小橋，來到綠地吃青草。羊媽媽問羊?qū)殞殻骸澳銈兌汲燥柫四軉?？”有的羊?qū)殞毣卮稹拔矣悬c渴了”。羊媽媽說：“孩子們我知道上上只有一處有水，你們想去喝嗎？”羊?qū)殞毣卮穑骸跋搿?。（教師激發(fā)幼兒對活動的興趣，使幼兒產(chǎn)生繼續(xù)游戲的愿望）3、羊媽媽和羊?qū)殞毺^小山溝，爬過荒地。這時，大灰狼（配班老師戴頭飾扮演）從山洞里（經(jīng)過裝飾的弓形門）鉆了出來。“我是大灰狼，你們是誰呀”“我們小羊。”“你們上這里來干什么？”“我們想喝水”?！斑@里的水是我的不許你們喝，我要吃了

3、你們！”羊媽媽護(hù)住小羊問：“孩子們怎么辦？”羊?qū)殞汖R答：“咱們快跑吧”，羊媽媽說：“咱們往哪里跑呀？”有的羊?qū)殞氄f：“快跑回家把門鎖上。”羊?qū)殞毟驄寢屌芑亓思?。（游戲開始的地方）有的羊?qū)殞殕枺骸皨寢?，沒有水喝怎么辦？”羊媽媽說：“山上只有那里有水，可是要路過大灰狼的家，咱們快想辦法?！毖?qū)殞氄f可以用頭上的角去頂大灰狼、用石頭砸大灰狼……羊媽媽問：“哪里有石頭呢？”羊?qū)殞毎l(fā)現(xiàn)了散落在四周的泡沫積木，就撿起來當(dāng)武器。4、羊?qū)殞氻樤吩竭^障礙又來到了大灰狼的家（重復(fù)練習(xí)）。他們輕輕地走，可是還是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了。羊?qū)殞毾虼蠡依侨邮^（練習(xí)投擲），把大灰狼打下了山，才在羊媽媽的帶領(lǐng)下來到河邊

4、喝水。5、羊媽媽問：“小兔弟弟年齡太小了，沒有辦法上山吃草怎么辦呢？”羊?qū)殞氁恢峦饨o兔弟弟送青草去。羊媽媽說：“兔弟弟吃了青草特別高興，它非常感謝你們隊它的幫助和關(guān)心”老師帶領(lǐng)幼兒向分散游戲活動過度，羊媽媽說：“兔弟弟給我們玩玩具，我們要愛護(hù)玩具?！狈稚⒂螒虿牧蠝?zhǔn)備奶粉桶、核桃露瓶、礦泉水瓶、大家寶桶、小紙棍等。將各種障礙物收走，布置小兔的家。在分散活動中，教師始終以羊媽媽的角色與幼兒游戲，并對幼兒的游戲行為給與肯定和指導(dǎo)。分散游戲結(jié)束。羊媽媽說：“孩子們，剛才兔弟弟告訴我，他媽媽要帶他到奶奶家吃晚飯，不能陪你們玩了。兔弟弟要出門了，咱們手里的玩具是兔弟弟的，怎么辦？”羊?qū)殞氄f：“幫

5、助兔弟弟收好玩具，謝謝兔弟弟?！苯處熃M織幼兒收玩具。