地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案

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1、地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案南陽市第二十二中學(xué)2010年11月10地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，落實(shí)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)<河南省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)幼兒園開展防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知>的通知》進(jìn)一步提高我校學(xué)生防震安全意識(shí)和防范自救技能，增強(qiáng)我校學(xué)生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急隊(duì)伍，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害事件時(shí)，能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。二、演習(xí)目的加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育，普及地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震事

2、件的能力。堅(jiān)持指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓全體師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，到達(dá)疏散集合地：學(xué)校操場(chǎng)，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契，疏散路線清楚，組織有條不紊，人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。三、演練組織總指揮：張春旗副總指揮：付金鵬李明朱林倩劉書明指揮部成員：于順華方義張向陽岳強(qiáng)趙燃沈中欣劉天勇劉文紅魯剛陳俊森馬俊玲郭云青任志偉何方組員：各班班主任體育組各任課教

3、師10宣傳組：李亞閣李芳蕊報(bào)警組：湯杰旭賈昭引導(dǎo)組：陳國(guó)范劉貴憲蘇倩宮柯疏散組：李曉馮長(zhǎng)新周國(guó)梅侯曉明劉一冰馬馗東劉磊吳晶畢華琳警戒組：杜恭壽鄭行王曉宇劉瑪麗胡曼麗薛中奇四、主要職責(zé)：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）破壞性

4、地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園安全穩(wěn)定。指揮部下設(shè)5個(gè)小組：1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)：張春旗組員：付金鵬李明朱林倩劉書明職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按應(yīng)急預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配置必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。2、緊急疏散組10組長(zhǎng)：付金鵬組員：于順華方義張向陽岳強(qiáng)趙燃沈中欣劉天勇劉文紅魯剛陳俊森馬俊玲郭云青任志偉何方各班主任職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)

5、案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。3、傷員救護(hù)組組長(zhǎng)：陳元聰職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。4、外圍控制組組長(zhǎng)：于順華組員：劉?磊、侯曉明、段煉、張淅煜、李霞、馬馗東劉占基職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。5、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：華道勝組員：李帥職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，負(fù)責(zé)與相關(guān)各方聯(lián)系與溝

6、通；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備、通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。五、演練要求：1、演練時(shí)間：第一次：2010年11月9日，以后以安排時(shí)間為準(zhǔn)。102、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)（操場(chǎng)）。3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的口令為警報(bào)信號(hào)。4、師生聽到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課，切斷電源。所有老師馬上到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生緊急避震、根據(jù)形勢(shì)迅速撤離。5、演練過程必須注意安全。學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮，動(dòng)作迅速而

7、又不慌亂，排成兩路縱隊(duì)，有秩序地疏散，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置，如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來。6、疏散過程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完學(xué)生后，立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上把他們轉(zhuǎn)移到指定的集合地點(diǎn)，各崗位的教師迅速到指定地點(diǎn)集合。8、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，每班排二列縱隊(duì)，學(xué)生全體坐下，保持鎮(zhèn)靜，班主任在隊(duì)伍前面，配班教師在隊(duì)伍后面。班主任和配班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完本年級(jí)各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報(bào)告給校長(zhǎng)。六、學(xué)生自救方法、疏散安排及次序：強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般

8、伴有隆隆聲、地光及地面抖動(dòng)。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)10聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立