2010-2011德育計劃

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1、一、????指導(dǎo)思想：香市小學(xué)是一所全新的學(xué)校，是由向西、塘唇、大宗、嶺廈、下嶺貝、三聯(lián)六個分教點(diǎn)合并成的，本學(xué)期剛開始使用。作為一所新學(xué)校，我們就要有新的起點(diǎn)，新的希望。我們要振奮精神，以飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)。良好的行為習(xí)慣是一個人一生中最寶貴的精神財富。因此，作為學(xué)校教育中德育為首的德育工作，利用學(xué)校教育優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，永遠(yuǎn)是德育工作的主題。本學(xué)期，我們將結(jié)合我校具體實(shí)際，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣及文明行為規(guī)范培養(yǎng)。另外，根據(jù)上級指示精神和工作安排，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育、安全教育等等。二、主要工作任務(wù)（一）加強(qiáng)德育的基本建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。???1、

2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。???2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。健全班主任的學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主

3、任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。加強(qiáng)對班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求班主任課操到場、學(xué)校集會、班級活動到場，使班級工作更富有實(shí)效。???3、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。要把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范，做到德育工作有法可依，有章可循。???4、加強(qiáng)班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情，也是全體教師的工作

4、，加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。???1、根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。2、把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班

5、還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志。（三）大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。1、要牢牢把握愛國主義教育這個核心，進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史和國情教育。2、開展愛國主義讀書教育活動，使廣大青少年學(xué)生在活動中陶冶情操，增長知識，增強(qiáng)對祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感。3、要把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。要結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎國慶等活動，集中開展好宣傳教育活動。4、要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生

6、健康成長具有不可替代的重要作用。學(xué)校要規(guī)范升國旗儀式，利用好校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。（四）創(chuàng)建安全文明校園。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；2、大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；3、加強(qiáng)教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；4、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時與家長聯(lián)系，履行好告知義務(wù)5、嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路

7、上的交通安全管理；6、加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度；7、落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施，防患于未然。8、積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識；9、從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（五）構(gòu)建德育工作社會化機(jī)制。1、整合德育人力資源，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、校外法制副校長及社會各界人士對青少年學(xué)生的教育作用。2、組織開辦家長學(xué)校，開設(shè)“家校通”，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家庭教育的功能。3、充分挖掘社區(qū)教育資源，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，參與社區(qū)