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《20102011學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、2010——2011學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃磐石市教師進(jìn)修學(xué)校一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)教育行政部門、業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門的各項(xiàng)工作，樹立服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、專業(yè)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、精品特色意識(shí)。推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向內(nèi)涵發(fā)展，打造一支有專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、專業(yè)影響的研培干部和師資隊(duì)伍，做到講責(zé)任、講大局、講團(tuán)結(jié)、講胸懷、講正氣。以“教師專業(yè)化發(fā)展促進(jìn)工程”為核心，狠抓練功、培訓(xùn)、教研、科研、管理工作，為磐石教育人的和諧、均衡、可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)按照年初制
2、定的各項(xiàng)工作任務(wù)，結(jié)合新學(xué)期上級(jí)的工作重點(diǎn)。努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：①抓好研培隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境氛圍，建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型的研培教研隊(duì)伍。②迎接全省培訓(xùn)工作驗(yàn)收，爭創(chuàng)全省先進(jìn)單位。③抓好網(wǎng)站建設(shè)、管理和利用。打造現(xiàn)代化教育信息平臺(tái)。以網(wǎng)站為平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布計(jì)劃總結(jié)、文件通知、業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)、教育新聞，及時(shí)上傳經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、教學(xué)視頻、專家講座、備課資料、習(xí)題試卷等教學(xué)資源，為教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革服務(wù)。④爭創(chuàng)吉林市教研、
3、培訓(xùn)工作先進(jìn)集體。⑤籌備并承辦好吉林地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?？蒲泄ぷ飨盗鞋F(xiàn)場會(huì)。⑥教研、培訓(xùn)部室至少在參加省市組織的活動(dòng)中創(chuàng)1-2項(xiàng)先進(jìn)集體。至少有兩個(gè)部室獲吉林市級(jí)以上教研、培訓(xùn)工作先進(jìn)部室。⑦做好對(duì)全市中、高考13的指導(dǎo)和服務(wù)，使全市的中、高考成績創(chuàng)吉林地區(qū)新高，在地區(qū)名列前茅。⑧抓好“教師專業(yè)化發(fā)展促進(jìn)工程”的各項(xiàng)工作，在上級(jí)的檢查驗(yàn)收中取得佳績。⑨繼續(xù)改善教師進(jìn)修學(xué)校的辦學(xué)條件，努力達(dá)到國家級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)，年度內(nèi)力爭新建一個(gè)音樂教師和舞蹈室，新建一個(gè)美術(shù)教室、一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室，做好配套器材的裝備。⑩
4、做好我市初中學(xué)科教學(xué)資源庫創(chuàng)建的研究工作。三、工作任務(wù)（一）管理工作1、班子建設(shè)①繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。提高班子成員思想、政治素質(zhì)，做到講政治、講正氣、講原則，起到率先垂范的作用。②加強(qiáng)廉正建設(shè)。堅(jiān)決執(zhí)行“三重一大”規(guī)定，發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督管理的職能作用。③努力抓好黨建工作。積極做好黨員和預(yù)備黨員的發(fā)展工作，建立領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員積極分子包保普通職工及部室制度，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進(jìn)性。2、隊(duì)伍建設(shè)努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教研員隊(duì)伍，打造一支優(yōu)秀的中小學(xué)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)“名師工程”工作
5、，加大對(duì)基層中小學(xué)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)中小學(xué)名、優(yōu)教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范等典型輻射作用。3、制度建設(shè)①健全規(guī)章制度。制定并完善《磐石市教師進(jìn)修學(xué)校章程》，明確各部門及人員的工作職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，使之制度化、法制化、規(guī)范化、常態(tài)化；進(jìn)一步修訂教研員考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化業(yè)務(wù)及師德師風(fēng)考評(píng)，貫徹落實(shí)吉林市師德、師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”，規(guī)范教職工工作行為。充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；健全教研員政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式，每學(xué)期業(yè)務(wù)和政治集中學(xué)習(xí)各4次，自學(xué)各
6、4次，13提高師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神，提高教研員的業(yè)務(wù)水平和能力，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)；完善財(cái)務(wù)制度。加強(qiáng)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管力度，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度，落實(shí)公物賠償制度，簽定設(shè)備安全管理責(zé)任書，實(shí)現(xiàn)增源節(jié)流。②認(rèn)真做好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。抓好教研員和部室的各項(xiàng)考評(píng)工作，注重過程性與終結(jié)性的檢查評(píng)估，注重對(duì)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。（二）核心工作繼續(xù)貫徹《吉林市教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程·工作方案匯編》的精神，把教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程作為教科研工作的核心，全力做好各項(xiàng)工作。1、全市教育教學(xué)管理工作。組織召開各種教育教學(xué)管理工作會(huì)議，
7、研究制定教學(xué)管理制度，積極組織各種教育教學(xué)檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，落實(shí)上級(jí)教學(xué)管理常規(guī)。加強(qiáng)調(diào)研，寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，有效推動(dòng)我市幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)教育的教育教學(xué)改革。2、基地校、薄弱校建設(shè)工作。加強(qiáng)基地校建設(shè)。對(duì)我市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程進(jìn)行全面檢查和驗(yàn)收，及時(shí)發(fā)布“工程”信息；召開基地校工作現(xiàn)場會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。加強(qiáng)薄弱校建設(shè)。明確薄弱校及薄弱學(xué)科，建立健全薄弱校建設(shè)規(guī)章制度，落實(shí)包保責(zé)任制，加強(qiáng)薄弱校蹲點(diǎn)教研。采取隨堂聽課、跟蹤指導(dǎo)、課題研究、案例分析、名師送教、交流研討、業(yè)務(wù)
8、講座、問題解答、教學(xué)建議、參與教研、教學(xué)反思、互換角色等教研活動(dòng)，加快薄弱校及薄弱學(xué)科的轉(zhuǎn)變。3、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。依據(jù)“名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象主要工作任務(wù)”，抓好名優(yōu)教師的選拔、指導(dǎo)、培養(yǎng)；認(rèn)真做好吉林市、磐石市初中“農(nóng)村優(yōu)秀任課教師評(píng)選工作”、磐石市初中“全天候教師”評(píng)選工作；舉辦13幼兒及中小學(xué)名優(yōu)教師教學(xué)觀摩課；開展名優(yōu)教師教育教學(xué)論壇、優(yōu)秀論文評(píng)比、教學(xué)成果展示及專業(yè)成長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮“名優(yōu)”教師的示范、引領(lǐng)作用。4、“精品課”建設(shè)工作。按照市教育學(xué)院的要求，進(jìn)一步提升“精品課”建設(shè)工
