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《“金色創(chuàng)意悅童年》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、“金色創(chuàng)意悅童年,原創(chuàng)兒歌童話秀”策劃書辯論與演講口才協(xié)會一、活動背景 3月21日是“世界兒歌日”。這個于1976年在比利時國際詩歌會上創(chuàng)立的節(jié)日,1999年被聯(lián)合國教科文組織正式確立為國際性的兒歌日。作為世界兒童的一個獨(dú)特的節(jié)日,“世界兒歌日”旨在寓教于樂,充分發(fā)展少年兒童的才智個性和身心能力,并培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化、民族語言和價值的認(rèn)同。但是,“世界兒歌日”在國內(nèi)的影響力甚微,兒歌在中國的情況更是讓人擔(dān)憂,關(guān)注兒歌似乎成了日理萬機(jī)的人們生活中的一種奢侈。4月2日是國際兒童圖書日。國際兒童圖書日”是國際少
2、年兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)發(fā)起的,定在每年的4月2日.這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。國際兒童圖書評議會確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。如今雖然我們進(jìn)入文化大繁榮的時代,但是優(yōu)秀的兒童作品確實鳳毛麟角。甚至現(xiàn)在小學(xué)的音樂教材中仍是十幾年前的兒歌,缺乏時代氣息,導(dǎo)致兒童過早的被無病呻吟的情情愛愛的流行歌曲所吸引。給純潔的童年蒙上了早熟的陰影。同時,在兒童文學(xué)領(lǐng)域也不容樂觀。二、活動目的:大學(xué)生確實應(yīng)該關(guān)
3、注我們祖國下一代了。這比把學(xué)習(xí)以外的熱情傾注在愚人節(jié)和圣誕節(jié)上更有意義。在大學(xué)中推行兒童作品創(chuàng)作活動應(yīng)該作為我們社團(tuán)的義務(wù)。我們舉辦這次活動的目的就是以大學(xué)生的較高的文化素養(yǎng)和曾經(jīng)的歡樂童年為創(chuàng)作源泉為我們的小朋友創(chuàng)作更具吸引力,更加健康,更加有意義的兒童作品。同時引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注祖國下一代的成長,豐富文娛生活。通過自己作品展示的機(jī)會鍛煉口才和演講技能。二、活動項目及時間:作品展示大賽2012年3月21日(周三)晚7:30-10:00作品成果發(fā)放2012年4月2日(周一)下午三、活動地點(diǎn):作品展示大賽:公共
4、教學(xué)樓教室作品成果發(fā)放:徐州市各重點(diǎn)小學(xué)四、承辦單位:力學(xué)與建筑工程學(xué)院辯論與演講口才協(xié)會五、活動流程:(一)宣傳1.初期宣傳:通過海報與展版形式,以較強(qiáng)的視覺沖擊力為主,出三期宣傳展版;團(tuán)結(jié)向上創(chuàng)新快樂內(nèi)容不同的三塊展版于人流量大的地方輪流擺放,以達(dá)到吸引同學(xué)眼球的地步;海報主要貼于學(xué)校的主要宣傳欄、超市、食堂、宿舍樓、交通要道,100張分次貼出(防止因被覆蓋而使宣傳效果降低)。2.第二期宣傳:本期宣傳旨在讓同學(xué)了解活動具體情況(如比賽賽制、標(biāo)準(zhǔn)、時間、地點(diǎn)、獎項),以橫幅形式和海報形式,在校區(qū)人流量最
5、多的地方向廣大同學(xué)進(jìn)行解說、宣傳,并設(shè)立報名點(diǎn)。注:1.本期展版另行設(shè)計,主要以色彩搶眼,氣勢恢弘,三塊展版內(nèi)容各不相同,主要是向同學(xué)介紹作品展示的具體情況,實際信息。2.初期的展版并不收回,分別于其他人流量大的地方輪流擺放;3.增加2條橫幅分別于學(xué)校的交通要道上懸掛4.在集中宣傳周期間,在人流量最大的地方,進(jìn)行宣傳造勢,把六塊展版集中展出,以造成宏大的宣傳陣勢。3.三期宣傳:充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺如學(xué)生在線,人人網(wǎng),QQ主頁,微博等發(fā)布征集信息。4.廣播宣傳:時時更新比賽信息,宣傳比賽進(jìn)程,報道比賽優(yōu)秀人物消
6、息(二)主體活動作品展示大賽:1、選手報名,并把原創(chuàng)作品電子檔發(fā)送至社團(tuán)公郵,由辦公中心負(fù)責(zé)原創(chuàng)審核工作。2、參賽選手提前30分鐘到場簽到確認(rèn)并抽簽決定出場次序,有背景音樂的拷貝背景音樂。3、主持人致開場詞,正式開始比賽,每位選手通過演唱,朗誦,演講,講故事,情景劇等方式進(jìn)行作品展示。表演時長為3-8分鐘。4、評委現(xiàn)場為各位選手打分,工作人員實時進(jìn)行評分匯總,把評分報致主持人,每十人現(xiàn)場宣讀一次比分。5、選手比賽完成后,主持人進(jìn)行總結(jié)并宣讀獲獎選手名單(設(shè)一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%)。并頒發(fā)獲
7、獎禮品。作品成果發(fā)放:1、獲獎的優(yōu)秀作品由辦公中心和活動組織部負(fù)責(zé)匯總,校訂,審核。2、策劃與廣宣部負(fù)責(zé)作品的封面設(shè)計,排版和美工。制作出完整的兒童讀物電子版,轉(zhuǎn)交辦公中心。3、辦公中心把電子檔交由印刷社印刷。4、邀請作品作者和參賽選手在4月2日到徐州各個小學(xué)發(fā)放我們的原創(chuàng)作品,作為送給小朋友們的禮物。(三)后期活動以召開協(xié)會內(nèi)部會議的形式對比賽作出深入的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)書及時上報有關(guān)部門。并和作者聯(lián)系,把優(yōu)秀作品向全國各兒童期刊投稿。(四)評分標(biāo)準(zhǔn):活動評分標(biāo)準(zhǔn):(采用百分制)1.作品主題鮮明
8、突出,內(nèi)容積極向上;(10分)2.衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);(10分)3.作品原創(chuàng)性極強(qiáng),具有吸引力;(40分)4.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反應(yīng)作品的內(nèi)涵;(10分)團(tuán)結(jié)向上創(chuàng)新快樂5.吐字清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握節(jié)奏;(10分)6.能正確把握內(nèi)容,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)7.表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式;(10分)注意事項:(1)滿分為100分;(