《C語(yǔ)言編程實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱

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1、《C語(yǔ)言編程實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱一、課程簡(jiǎn)介課程代碼課程名稱C語(yǔ)言編程實(shí)訓(xùn)課程類型專業(yè)技能課課程性質(zhì)必修課課程總學(xué)時(shí)56課程總學(xué)分實(shí)訓(xùn)學(xué)分2.0實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)56應(yīng)開實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)12應(yīng)開實(shí)訓(xùn)學(xué)期二課程設(shè)置類型獨(dú)立設(shè)課適用專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)開課單位自動(dòng)化選用教材單片機(jī)原理與接口技術(shù)于斌主編人民郵電出版社2008年4月指導(dǎo)書參考書單片機(jī)C語(yǔ)言輕松入門周堅(jiān)編著北京航空航天大學(xué)出版社2006年7月單片機(jī)系統(tǒng)的PROTEUS設(shè)計(jì)與仿真張靖武周靈彬編著電子工業(yè)出版社2007年4月《C語(yǔ)言編程實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院林立新編寫考核方式

2、技能考查大綱撰寫人林立新審閱人負(fù)責(zé)人二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的要求通過(guò)學(xué)生上機(jī)實(shí)際操作，熟悉C語(yǔ)言單片機(jī)應(yīng)用編程的方法與步驟，針對(duì)教材《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》中所列舉的典型源程序，獨(dú)立地進(jìn)行識(shí)讀分析，然后根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求，對(duì)原源程序進(jìn)行修改；掌握使用KEILC軟件編譯HEX文件，并將機(jī)器碼裝入PROTEUS實(shí)訓(xùn)平臺(tái)仿真調(diào)試的主要操作技能。本實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生首先學(xué)習(xí)Proteus的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)使用該軟件繪制單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)硬件電路圖的主要操作；然后學(xué)習(xí)KEILC的操作使用，學(xué)會(huì)使用該軟件進(jìn)行C語(yǔ)言單片機(jī)應(yīng)用程序的編輯、編譯

3、及鏈接。要求學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中要認(rèn)真、靈活地運(yùn)用課程《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教授的相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，必要時(shí)應(yīng)查看教材中有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)“邊做邊復(fù)習(xí)，邊復(fù)習(xí)邊做?！钡膶?shí)訓(xùn)練習(xí)，鞏固已學(xué)的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的理論知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生可以討論、協(xié)作，互相求教答疑，并使用U盤保存所有的實(shí)訓(xùn)記錄、PROTEUS電子設(shè)計(jì)文檔。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，要認(rèn)真編寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。三、主要儀器設(shè)備每位學(xué)生一臺(tái)PC機(jī)，并安裝有滿足實(shí)訓(xùn)要求PROTEUS、KEILC51等應(yīng)用軟件系統(tǒng)。四、實(shí)訓(xùn)方式與基本要求本實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)安排在學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)處單片機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室（S2005

4、）進(jìn)行，學(xué)生獨(dú)立完成規(guī)定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。采用實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)示范操作為引導(dǎo)，學(xué)生親自上機(jī)操作為主的教學(xué)方法。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，要求學(xué)生通過(guò)多項(xiàng)練習(xí)，熟練掌握C語(yǔ)言單片機(jī)應(yīng)用編程，根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求對(duì)教材中的原程序進(jìn)行修改、編譯，并裝入PROTEUS仿真平臺(tái)，進(jìn)行調(diào)試直至成功。五、考核與報(bào)告1.本課程考核采用單人獨(dú)立上機(jī)操作的考查方式?？疾闀r(shí)間：每周五上午內(nèi)容和深度：以教材為準(zhǔn)2.考查標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)上機(jī)操作的熟練程度、項(xiàng)目作業(yè)完成情況、總結(jié)報(bào)告（1000字以上）編寫水平（各占30%、40%、30%）評(píng)定成績(jī),分為優(yōu)秀、良好、中

5、等、及格、不及格共五個(gè)等級(jí)。每個(gè)等級(jí)有明確的計(jì)分范圍與標(biāo)準(zhǔn)：（1）優(yōu)秀：90（含90）分以上，無(wú)曠課無(wú)事假，在規(guī)定日期前或之內(nèi)完成所有作業(yè)；編譯的C語(yǔ)言程序滿足設(shè)計(jì)要求并有所創(chuàng)新；總結(jié)報(bào)告中有二個(gè)項(xiàng)目及二個(gè)項(xiàng)目以上的源程序清單、程序段分析、關(guān)鍵語(yǔ)句注釋等。（2）良好：80（含80）分以上，無(wú)曠課，在規(guī)定日期之內(nèi)完成主要作業(yè)；制作出成品，編譯的C語(yǔ)言程序滿足設(shè)計(jì)要求；總結(jié)報(bào)告中的源程序資料欠完整。（3）中等：70（含70）分以上，在規(guī)定日期之內(nèi)基本完成主要作業(yè)；編譯的C語(yǔ)言程序有缺陷；總結(jié)報(bào)告中的源程序資料欠缺。(4

6、)及格：60（含60）分以上，在規(guī)定日期之內(nèi)基本完成主要作業(yè),但有三次(含三次)以上曠課；編譯的C語(yǔ)言程序有缺陷；總結(jié)報(bào)告中的源程序資料欠缺。(5)不及格：60分以下，未在規(guī)定日期之內(nèi)完成主要作業(yè)；或缺課達(dá)28學(xué)時(shí)以上；或未編寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。六、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置與內(nèi)容序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)實(shí)訓(xùn)類型實(shí)訓(xùn)要求備注1PROTEUS軟件操作1．學(xué)習(xí)PROTEUS軟件基礎(chǔ)知識(shí);2.熟悉PROTEUS軟件操作。61驗(yàn)證必做2KEILC軟件操作1.學(xué)習(xí)KEILC軟件基礎(chǔ)知識(shí);2.掌握KEILC軟件操作方法。61驗(yàn)證

7、必做3位操作控制P1口的輸出程序設(shè)計(jì)1.使用PROTEUS設(shè)計(jì)燈塔信號(hào)燈電路原理圖；2.使用KEILC編譯控制P1口的輸出機(jī)器程序；3.仿真調(diào)試。31設(shè)計(jì)必做56頁(yè)圖5-74循環(huán)彩燈程序設(shè)計(jì)1.使用PROTEUS設(shè)計(jì)循環(huán)彩燈電路原理圖；2.使用KEILC編譯循環(huán)彩燈機(jī)器程序；3.仿真調(diào)試。31設(shè)計(jì)必做56頁(yè)圖5-85交通信號(hào)燈程序設(shè)計(jì)11.使用PROTEUS設(shè)計(jì)交通燈電路原理圖；2.使用KEILC編譯交通燈機(jī)器程序；3.仿真調(diào)試。31設(shè)計(jì)必做59頁(yè)圖5-116交通信號(hào)燈程序設(shè)計(jì)21.使用PROTEUS設(shè)計(jì)交通燈電路

8、原理圖；2.使用KEILC編譯交通燈機(jī)器程序；3.仿真調(diào)試。31設(shè)計(jì)必做78頁(yè)圖7-37中斷嵌套控制程序設(shè)計(jì)1.使用PROTEUS設(shè)計(jì)兩級(jí)中斷控制電路原理圖；2.使用KEILC編譯兩級(jí)中斷控制機(jī)器程序；3.仿真調(diào)試。41設(shè)計(jì)必做86頁(yè)圖7-118定時(shí)器程序設(shè)計(jì)1.使用PROTEUS設(shè)計(jì)定時(shí)器電路原理圖；2.使用KEILC編譯定時(shí)器機(jī)器程序；3.仿真調(diào)試。31