資源描述:
《3牛頓運動定律 總復習教學案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、牛頓運動定律(一)考綱點擊1.牛頓運動定律、牛頓運動定律應用(Ⅱ)2.超重和失重(Ⅰ)3.實驗四:驗證牛頓運動定律(二)備考指導本章考查的熱點是牛頓運動定律及其應用,對超重、失重的理解,單獨命題以選擇題和實驗題為主,牛頓第二定律與電磁場、電磁感應等知識相結合,解決生活、生產和科學中的力學問題。復習時要深刻理解牛頓運動定律的具體含義,能熟練應用整體法、隔離法、正交分解法、圖解法等解決實際問題。(三)知識體系伽利略的理想斜面實驗和科學推理內容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非有力迫使它改變這一狀態(tài)為止牛頓運動定律力學單位制:基本物理量和基本單位
2、,導出單位牛頓第二定律定義:物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質量度:質量是慣性的大小的唯一量度內容:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同表達式:F=ma應用動力學的兩類基本問題由受力情況確定運動情況由運動情況確定受力情況超重、失重正交分解法、整體與隔離法實驗:用控制變量法驗證牛頓第二定律牛頓第三定律作用力與反作用力兩者關系:三同三異與平衡力的區(qū)別內容:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上牛頓第一定律慣性(四)夯實基礎要點突破一.牛頓第一定律1.伽利略理想實驗⑴
3、亞里士多德認為,必須______________________物體才能運動;沒有力的作用,物體就要______,這種認識是錯誤的。⑵伽利略通過___________和科學推理,得出的結論是:一旦物體具有某一速度,如果它不受力,就將以這一速度_____________地運動下去。⑶物體運動狀態(tài)的改變是指物體___________的大小或方向發(fā)生變化。2.牛頓第一定律和慣性⑴牛頓第一定律的內容是:一切物體總保持__________狀態(tài)或___________狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它______________。⑵慣性是物體具有保持原來_______
4、______狀態(tài)或______________狀態(tài)的性質,任何物體都具有慣性,牛頓第一定律又叫_____________。量度物體慣性大小的物理量是物體的_________,與速度無關。質量大慣性大,運動狀態(tài)難改變;質量小慣性小,運動狀態(tài)容易改變。⑶牛頓第一定律描述的事一種理想化的狀態(tài),不受力的物體是不存在的。生活中的靜止或勻速直線運動是F=0的結果。⑷揭示了力和運動的關系:力是__________物體運動狀態(tài)的原因。例1.下列說法中正確的是()A.運動越快的汽車越不容易停下來,是因為汽車運動得越快,慣性越大B.小球由于重力的作用而自由下落時,它的慣性就
5、不存在了C.一個小球被豎直上拋,當拋出后能繼續(xù)上升,是因為小球受到了向上的推力D.物體的慣性是物體保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的一種屬性,與物體的速度大小無關例2.如圖1所示做勻速直線運動的小車上水平放置一密封的裝有水的瓶子,瓶內有氣泡,如圖所示,當小車突然停止運動時,氣泡相對于瓶子怎樣運動?氣泡V圖1圖2例3.如圖2所示一個劈形物M各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面上放一光滑小球m,劈形物從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是()A.沿斜面向下的直線 B.豎直向下的直線C.無規(guī)則曲線 D.拋物線例4.伽利略理想實驗將可靠的
6、事實和理論思維結合起來,能更深刻地反映規(guī)律,有關的實驗程序內容如下:(1)減小第二個斜面的角度,小球在這個斜面上仍要達到原來的高度。(2)兩個對接的光滑斜面,使靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面。(3)如果沒有摩擦,小球將上升到釋放的高度。(4)繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它處于水平位置,小球沿水平面做持續(xù)的勻速運動。請按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠事實,還是通過思維過程的推論,下列選項中正確的是()A.事實2→事實1→推論3→推論4B.事實2→推論1→推論3→推論4C.事實2→推論3→推論1→推論4D.事實2→推論1→推論4二
7、.牛頓第三定律⑴牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小_______方向________,作用在________________。⑵牛頓第三定律可歸納為:同時、同性、異物、等值、反向、共線。⑶一對作用力和反作用力與一對平衡力的區(qū)別內容作用力和反作用力一對平衡力受力物體作用在兩個相互作用的物體上作用在一個物體上依賴關系相互依存,不可單獨存在撤除一個力,另一個力依然存在,只是不再平衡疊加性兩個力作用效果不可抵消,不可求合力兩個力作用效果可抵消,可求合力,合力為零力的性質一定是同性質力可以是同性質力,也可以不是共同點大小相等,方向相反且共線例5.
8、下列的各對力中,是相互作用力的是()A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸