10實(shí)訓(xùn)報告封面要求

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1、編號學(xué)生實(shí)訓(xùn)報告2010～2011學(xué)年第二學(xué)期實(shí)習(xí)類別行業(yè)軟件認(rèn)識實(shí)習(xí)）學(xué)生姓名陳凱專業(yè)軟件工程學(xué)號100521111指導(dǎo)教師學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2011年7月起止周17～19周數(shù)3實(shí)習(xí)地點(diǎn)軟件學(xué)院專業(yè)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)目的：練習(xí)使用工具軟件viso進(jìn)行軟件流程圖的繪制，鍛煉學(xué)生對問題的分析表述能力，為高級程序設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)要求：以實(shí)際應(yīng)用中的小型程序?yàn)閮?nèi)容，分析程序流程，按照標(biāo)準(zhǔn)繪制流程圖。要求能夠熟練掌握viso的使用方法，掌握各種符號含義及連接方式。作者感觸：看到實(shí)驗(yàn)報告中的“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹薄ⅰ皩?shí)驗(yàn)要求”我才恍然大悟！

2、這次的實(shí)習(xí)主要目的好像不是讓我們編程（怪不得實(shí)驗(yàn)題目沒多長時間就搞定了呢）！而是鍛煉我們的思維方式以及遇到問題解決問題的能力，當(dāng)然還有接受新鮮事物的能力（學(xué)習(xí)使用并熟練viso微軟的開發(fā)工具）?；诒救藢浖こ痰牧私?，開發(fā)項(xiàng)目的過程遠(yuǎn)不止codeing!相對而言編程只是比較簡單的一個環(huán)節(jié)！合格或是優(yōu)秀的程序員看到開發(fā)背景時首先要做的不是立刻打開電腦飛速的敲擊code！相反則應(yīng)該是去構(gòu)思怎樣才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能、在開發(fā)過程中將會出現(xiàn)什么樣的困難又該怎么解決這些問題、怎樣才能融入新的思想、怎樣實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)以便程序的優(yōu)化與拓展！

3、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度安排及主要內(nèi)容：第一周：通過多次閱讀題目最終明確題目的要求，也稍微有了一些了解，也明確了各個函數(shù)的要求。對于如何實(shí)現(xiàn)代碼也有了一定的安排。第二周：第三周：-2-成績：指導(dǎo)教師/帶隊(duì)教師（簽字）年月日-2-