遼闊的疆域(第1課時)

遼闊的疆域(第1課時)

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資源描述:

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1、授課教師彭巧真課型新授課授課時間課題遼闊的疆域(第1課時)教學目標知識目標:1、能指圖說出我國的地理位置。2、記住我國的領土面積,能在地圖上指出我國的鄰國和相鄰的海洋。過程與能力目標:學會在地圖上查閱中國的四至點,學會應用地圖資料分析問題。情感目標:激發(fā)學生愛國之情、興國之志。重點難點重點:記住我國的領土面積,能在地圖上指出我國的鄰國和相鄰的海洋。難點:在地圖上指出我國的鄰國和相鄰的海洋。板書設計遼闊的疆域一、我國優(yōu)越的地理位置1、半球位置2、緯度位置3、海陸位置二、國土遼闊1、國土面積2、瀕臨海洋3、疆域四至點4、領國教學后

2、記教學設計自學提示:1、我國的半球位置、緯度位置2、[導入新課]???從本學期開始,我國將學習中國地理,了解祖國的大好河山。同學們都知道我們中國是文明古國,東方大國。請大家在地球儀上找到中國的版圖,判斷它的海陸洋位置和所在半球。[出示板書課件]??第一章?從世界看中國第一節(jié)?遼闊的疆域一、?地理位置[展示電腦投影]?P2圖1.1中國在地球上位置示意圖[提問]??1、劃分南、北半球的界線是什么?我國在哪個半球?2、劃分東、西半球的界線是什么?我國在哪個半球?[指圖歸納并板書]?我國位于東半球、北半球[引導]?再從地球儀上觀察我國

3、位于哪個大洲?與哪個大洋相鄰?[指圖歸納并板書]?亞洲東部、太平洋西岸[小組討論]?評價我國地理位置的優(yōu)越性,(做P3活動1和活動2)我國沒有寒帶,大部分位于北溫帶,只有少數(shù)地區(qū)在北回歸線以南。我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?。集體研討[活動]?完成P4活動3國土位置的優(yōu)越性發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)略(由學生發(fā)揮)對外交往合作海陸兼?zhèn)?,既能在北部、西部、西南部與歐亞鄰國進行陸上交往,也能利用東部沿海優(yōu)良港灣進行對外海上交往合作發(fā)展海洋事業(yè)東臨太平洋,海洋環(huán)境多樣,地跨溫帶、亞熱帶、熱帶近42個緯度,島嶼眾多,鹽場、漁場;有海底石油、天然氣等豐富資

4、源,海上交通便利其它大部分位于中緯度,屬于溫帶,過冷、過熱的地區(qū)很少,利于人們的生活、生產(chǎn)和各種社會活動。?我國不僅地理位置優(yōu)越,國土面積也很大,哪些數(shù)據(jù)可以說明我國國土遼闊呢?[P5活動2]1、陸地領土:960萬平方千米;2、管轄海域面積:300萬平方千米3、南北相距5500千米;東西相距5000千米[討論]P5活動3南北緯度跨距大,氣候差異顯著,北方冬季長而寒,南方?jīng)]有真正的冬季,東、西經(jīng)度跨距大,由于地球自轉,東邊的地方時刻早,每相差15個經(jīng)度,時間相差1小時,所以烏蘇里江撒滿金色的晨光時,帕米爾高原仍是夜間。[P4圖]

5、?請同學上臺指出我國15個陸上鄰國和6個海上鄰國。領土大的好處:人類活動的空間大,利于綜合國力增強;自然條件多樣,物產(chǎn)豐富;國防的腹地寬廣;風土人情地域差異大,文化豐富多彩。??[練習]1、我國位于????(南、北)半球、?????(東、西)半球。亞洲的????部,東臨?????洋。陸上領土面積??????萬平方千米,僅次于???????和????????,居世界第三。2、我國是:?A、世界最大的國家??B、海陸兼?zhèn)涞膰??C、少數(shù)地區(qū)在北極圈以北??D、西瀕世界上面積最大的大洋—太平洋3、討論:我國瀕臨的海洋從北到南依次是

6、哪四個海,為什么說我國既是陸上大國,又是世界上為數(shù)不多的海洋大國?4、在P4圖1.4中國疆域示意圖上按逆時針方向找到15個陸上鄰國和6個海上鄰國。5、利用P2圖1.1說明我國地理位置的優(yōu)越性。

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