【提高練習(xí)】module 5 unit 2(英語(yǔ)外研八上)

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1、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社八年級(jí)(上冊(cè))暢言教育Module5Unit2ItdescribesthechangesinChinesesociety.提高練習(xí)本課時(shí)編寫:合肥金湖中學(xué)江立寒一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.After________(finish)herwork,Lisalefttheoffice.2.Doyouknowthecity________(name)“WaterCity”?3.Agood________(begin)makesforagoodending.4.WhoisoneofthegreatestChinese________(write

2、)ofthe20thcentury?5.Cantheygivea________(wonder)welcometoeveryonefromFrance?外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社八年級(jí)(上冊(cè))暢言教育二、單項(xiàng)選擇。1.Whenandwheredoesthestory________?A.tohappen     B.happenedC.takeplaceD.tookplace2.Mr.ZhangoftenteacheshisAmericanfriends______Chinesefood.A.cook  B.cooks  C.cooked  D.tocook3.Ha

3、veyoulearned______,Daming?A.swimB.toswimC.swamD.swimming4.Herclassmategaveabigsurprise______her.A.toB.forC.withD.at5.Frank______toseehisgrandmaifhe______freetomorrow.A.willcome;willbeB.comes;is  C.willcome;isD.comes;willbe三、句型轉(zhuǎn)換。1.Pleasegivehimapen.(改為同義句)Pleasegiveapen_____________

4、___.2.Sheboughtmesometomatoes.(改為同義句)She________sometomatoes________me.3.LaoShewasborninBeijingin1899.(對(duì)畫線部分提問)________and________wasLaoSheborn?4.MypenfriendsentmeaChristmascard.(改為同義句)Mypenfriend________aChristmascard________me.5.Let’sgototheparknextSaturday.(改為同義句)________________

5、gototheparknextSaturday?四、補(bǔ)全對(duì)話。從方框中選擇最佳選項(xiàng)完成對(duì)話,有兩項(xiàng)多余。外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社八年級(jí)(上冊(cè))暢言教育A.WhoisMoYan?B.What’syourhobby?C.HewasborninGaomi,ShandongProvinceonFebruary17th1955.D.Whatareyoudoingnow?E.Hewonthe2012NobelPrizeforLiterature(文學(xué)).F.Howdowesucceedinlife?G.Whowroteit?A:Hello,ZhangYu!__1__B:I’m

6、readingabooknamedWa.A:__2__B:MoYan.A:3?B:Heisafamouswriter.__4__A:Whenandwherewasheborn?B:__5__A:Doyouwanttobeafamouspersonlikehimwhenyougrowup?B:Aha,ofcourse.SoIhavetoworkhardatschool.A:Well,you’reagoodstudent.B:Thankyou!1.______2.______3.______4.______5.______答案和解析一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.

7、finishing2.named3.beginning4.writers5.wonderful二、單項(xiàng)選擇。1.C【解析】從助動(dòng)詞does可以看出,該句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),用does表示出了三單式,后面的行為動(dòng)詞要恢復(fù)原形。2.D【解析】teachsb.todosth.意為“教某人做某事”。外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社八年級(jí)(上冊(cè))暢言教育3.B【解析】learntodosth.意為“學(xué)習(xí)做某事”。4.B【解析】從題意可知,她的同班同學(xué)給了她一個(gè)大大的驚喜。故選B。5.C【解析】以if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中,主句和從句的時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。三、句型轉(zhuǎn)換。1.toh

8、im2.boughtfor3.When

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