毽子里的銅錢

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1、白銀區(qū)第五小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案（模式表）執(zhí)筆：審核組長(zhǎng)：審批：學(xué)案編號(hào)：授課人：授課時(shí)間：班級(jí)：學(xué)習(xí)小組：課題：毽子里的銅錢課型：自學(xué)展示總課時(shí)：兩課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字。2．理解“櫛風(fēng)沐雨、浮現(xiàn)、接納、體諒、慈和”等詞語，積累找出“亮晶晶”、“熱烘烘”一類的詞。3．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受賣山薯老人和“我”的善良，體會(huì)他們彼此的關(guān)愛。重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受賣山薯老人和“我”的善良，體會(huì)他們彼此的關(guān)愛。難點(diǎn)在朗讀中感受賣山薯老人和“我”的善良，體

2、會(huì)他們彼此的關(guān)愛。。時(shí)間預(yù)設(shè)自主學(xué)習(xí)（10分鐘）、交流協(xié)作（15分鐘）、展示激勵(lì)（10分鐘）、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（5分鐘）知識(shí)鏈接銅錢：古代銅質(zhì)輔幣，俗稱老錢。圓形，中有方孔，所以可以用來做毽子。學(xué)法指導(dǎo)通讀本課，自主探究，合作交流。自主學(xué)習(xí)一、認(rèn)真朗讀課文，把課文讀通順，讀不準(zhǔn)的字通過查字典注音，給課后的生字組3個(gè)好詞。二、我會(huì)運(yùn)用學(xué)過的方法理解下面這些詞語在文中的意思。櫛風(fēng)沐雨：浮現(xiàn)：接納：體諒：慈和：佝僂：三、我能找出文中ABB式的詞語，讀一讀，在旁邊寫上我的感受。完成下列練習(xí)。四、認(rèn)真朗讀課文，整體感知后，完成下面的練習(xí)。1.想一想，填一填。課文講

3、述的是（　?。┧蜕绞恚ā　。┵I山薯，（）送銅錢，（）再送山薯，（）評(píng)說，這么一件事。合作交流對(duì)學(xué)：自主學(xué)習(xí)1群學(xué)：自主學(xué)習(xí)2、3、4展示激勵(lì)朗讀課文鞏固提高1.給下列畫橫線的字注音。背脊（?。湫拢ā。┬∝湥ǎ┴E（　　）空落落（　?。憋L(fēng)沐雨（）2.積累詞語：文中像“亮晶晶”這樣的詞語有很多，找出來，抄寫在本子上，再多寫幾個(gè)，看誰寫得多。3．連一連。慈和的風(fēng)霜佝僂的銅板滿臉的聲音駝著的背影謙卑的笑容嶄新的背脊學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了，我在方面表現(xiàn)很好，在方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是，自我表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）小學(xué)

4、語文四年級(jí)上期第十單元導(dǎo)學(xué)案（北師大版）（）班小組：姓名：編號(hào)：課題：毽子里的銅錢總課時(shí)：兩課時(shí)分課時(shí)：第二課時(shí)課型：展講課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能通過朗讀課文，感受賣山薯老人和“我”的善良，體會(huì)他們彼此的關(guān)愛，以及“我”對(duì)老人的懷念與感激之情。2、我會(huì)畫出重點(diǎn)詞語和句子，品味其中所蘊(yùn)含的意思。重難點(diǎn)：目標(biāo)1、2時(shí)間預(yù)設(shè)：自主學(xué)習(xí)：（10分鐘）交流協(xié)作：（15分鐘）展示激勵(lì)：（10分鐘）深化引領(lǐng)：（5分鐘）達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：課下完成學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)流程●自主學(xué)習(xí)：（10分鐘）1、我會(huì)用自己喜歡的方式朗讀課文，畫出重點(diǎn)詞語和句子，在旁邊寫上我的感受。2、我能畫出老人

5、兩次送小作者烤山薯的語句，并且找出關(guān)鍵詞語和句子。作批注。3、“他沒有接受我的銅錢，卻接納了的我的心意。他給我白吃了兩個(gè)熱烘烘的烤山薯，使我永遠(yuǎn)感到溫暖在心中?！蔽沂沁@樣理解這句話的：。4、老人給我留下這樣的印象：●交流協(xié)作（10分鐘）對(duì)學(xué)：自主學(xué)習(xí)1、4群學(xué)：1、我能有感情的朗讀2—8自然段，完成自主學(xué)習(xí)22、自主學(xué)習(xí)33、討論：老人兩次送“我”烤山薯的含義？●展示激勵(lì)（15分鐘）1、自主學(xué)習(xí)12、自主學(xué)習(xí)23、自主學(xué)習(xí)34、群學(xué)3●深化引領(lǐng)（5分鐘）對(duì)“我”和賣山薯的老人來說，毽子里的銅錢珍貴嗎？●達(dá)標(biāo)檢測(cè)續(xù)寫：錢能買到鐘表，但是買不到時(shí)間；

6、錢能買到藥品，但是買不到健康；錢能買到書籍，但是買不到知識(shí)；錢能買到禮品，但是買不到朋友；錢能買到，但是買不到；錢能買到，但是買不到；錢能買到，但是買不到；錢能買到，但是買不到；我的收獲：多讀讀，多想想，選出重點(diǎn)詞語。我要積極參與討論，勇于發(fā)表我的意見