合唱比賽方案1

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1、高中團(tuán)總支首屆合唱比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春唱響石竹二、活動(dòng)目的：為紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)76周年，更為了將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)一步在團(tuán)員青年中開展，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十七大的精神，豐富多彩的校園生活，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情、凝聚學(xué)生的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神，弘揚(yáng)健康向上的校園文化，高中團(tuán)總支特開展“一二·九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)76周年暨首屆合唱比賽。本次大賽力求創(chuàng)新，特別鼓勵(lì)學(xué)生自創(chuàng)歌曲或組成樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏等形式進(jìn)行參賽。三、參賽對(duì)象：高一、高二年級(jí)各班。四、參賽方式：以班級(jí)為單位報(bào)名。五、參賽內(nèi)容要求：積極向上的勵(lì)志歌曲為主，鼓勵(lì)申報(bào)原創(chuàng)或者自行組隊(duì)伴奏的曲目。六、參賽流程及時(shí)間安

2、排：1、11月28日前各班文藝委員（組織委員）將各班所選曲目報(bào)至文藝部部長(zhǎng)鐘碧兒同學(xué)處；2、11月29日進(jìn)行抽簽；3、11月30日公布決賽順序及相關(guān)要求；4、11月25日至12月7日各班籌備排練；5、12月8日進(jìn)行決賽并公布成績(jī)。七、決賽要求：1、12月6日各班上傳伴奏；2、決賽時(shí)可自行準(zhǔn)備宣傳板及相關(guān)道具等八、相關(guān)籌備工作：1、11月23日將方案下發(fā)到各班，各班主任協(xié)助做好動(dòng)員工作；2、邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)審；33、進(jìn)行會(huì)前的組織和團(tuán)總支各部門分工。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法：（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體獎(jiǎng)：1、團(tuán)小組：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)；2、學(xué)年團(tuán)支部：最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)：最佳指揮6

3、名；最佳領(lǐng)唱6名。（二）評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、團(tuán)體獎(jiǎng)：（1）歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。（1分）（2）演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合；準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。（3分）（3）藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧；演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計(jì)，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。（2分）（4）服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明。人數(shù)符合參賽要求，隊(duì)形編排整齊，音樂表現(xiàn)力與感染力強(qiáng)。（2分）（5）班主任重視：班主任全程參予，班級(jí)在觀看演出的過程中紀(jì)律好，參

4、加人數(shù)達(dá)班級(jí)人數(shù)的95%以上。（2分）2、個(gè)人獎(jiǎng)：（1）最佳指揮：①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方（3分）；②能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，舞臺(tái)感染力強(qiáng)（2分）③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏（5分）（2）最佳領(lǐng)唱：①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方（3分）；3②聲音優(yōu)美動(dòng)聽（4分）③演唱技巧，舞臺(tái)感染力（3分）十、大型活動(dòng)要求：1、團(tuán)總支大型活動(dòng)的開展出發(fā)點(diǎn)是為廣大青年團(tuán)員增設(shè)一個(gè)表現(xiàn)自我，提升自我的平臺(tái)，所以一律以自愿為主。2、團(tuán)員活動(dòng)，需要自律，不要依賴他律，相信您也不希望被約束，所以請(qǐng)自覺保持會(huì)場(chǎng)秩序。3、尊重是相互的，學(xué)會(huì)換位思考，所以請(qǐng)尊重臺(tái)上的選手，無論他們是否有天籟般的聲音和較強(qiáng)的舞臺(tái)表現(xiàn)力

5、，都請(qǐng)給予尊重的掌聲，這也是一個(gè)高素質(zhì)的觀眾必備的良好品質(zhì)。高中團(tuán)總支二〇一一年十一月十八日3