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《中學創(chuàng)建基層黨建示范點工作總結》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、中學黨總支創(chuàng)建基層黨建示范點活動工作總結學校黨總支作為全縣基層黨建示范點。在上級黨委的正確領導下，按照基層黨建示范點“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”的創(chuàng)建要求，以基層黨建示范點建設為契機，著力加強自身建設，積極發(fā)揮黨組織政治核心，戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。帶領全校上下緊緊圍繞“打造隴上名校，培養(yǎng)高素質優(yōu)秀人才，全面提高教學質量”的目標，積極進取，開拓創(chuàng)新，形成心往一處想，勁往一處使的良好氛圍，實現(xiàn)學校教育教學質量的不斷提升。學校以良好的社會形象，不繼攀升的辦學水平，贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。回顧一年來基層黨
2、建示范點的創(chuàng)建歷程，我們的主要作法如下：一、優(yōu)化班子結構，提升學校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。因此，加強黨組織自身建設，就成為提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本所在。首先優(yōu)化班子結構，加強學校黨總支班子建設。本年度根據(jù)學校工作實際，對學校黨總支成員及各支部班子成員進行了重新整合，并報上級黨委批準?？傊瘑T7名，總支委員分工明確，組織、宣傳、紀檢、統(tǒng)戰(zhàn)等方面工作都有人管，團結協(xié)作、相互配合、奮發(fā)有為，從而建立了一支思想政治素質好、理論政策水平高、業(yè)務能力強、
3、善做思想政治工作的黨組織班子。其次，加強學校各黨支部的組織建設。為加強“學?！昙壗M”兩級管理，發(fā)揮各黨支部在年級組中的中堅作用，在年級組成立黨支部，現(xiàn)全校共設黨支部四個，由總支委員擔任黨支部書記，各黨支部配備二名教育管理水平高、能力強、模范帶頭作用好的支部委員。如今，各黨支部在學校黨總支的領導下，各項工作扎實有效開展，使黨支部成為學校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。二、加強黨員隊伍建設，鑄就一支高素質、高水平、先鋒模范型的黨員隊伍加強黨員隊伍建設，整體提升黨員政治業(yè)務素質，是創(chuàng)建基層黨建示范點的最基本要求。學校黨總支把黨員隊伍的建設與管理列為黨建工作
4、的頭等大事來抓。首先做好學校發(fā)展黨員工作，做到定期研討、定期匯報，用嚴密的制度體系規(guī)范運作。堅持在實踐中培養(yǎng)考察黨員，按照“把教育教學骨干培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教育教學骨干，把骨干教師黨員培養(yǎng)成為學校行政干部”的思路來選“苗子”，育“苗子”，同時注重加強入黨積極分子隊伍建設，解決組織發(fā)展中的“薄弱點”。根據(jù)當前學校各部門入黨積極分子分布不平衡，青年教師黨員偏少和學生要求入黨的人員較多的情況，學校黨組織一方面深入各部門實際，主動幫助青年教職工樹立上進意識，自強意識，引導其主動向黨組織靠攏，另一方面，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育。為了使
5、積極要求入黨的師生對黨的基本知識、基本理論和基本路線有較為全面的認識，從而深刻領會鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，養(yǎng)成加強思想理論修養(yǎng)的主動性和自覺性，增強政治意識和責任意識，提高辨別是非的能力，堅定理想信念，端正入黨動機，早日實現(xiàn)入黨愿望。5月12日—5月15日，黨總支在縣委黨校和教育局黨委的大力支持下，在學校階梯教室舉辦了一期入黨積極分子培訓班。經團委推優(yōu)和支部審查推薦選送的182名入黨積極分子參加了培訓。培訓班采用《中國共產黨章程》、《黨的基本知識教程》等教材為主要內容，結合黨史、鄧小平理論、“三個代表”科學發(fā)展觀的思
6、想，圍繞黨的基本理論知識和黨員先進性教育，聘請縣委黨校的老師授課。培訓班采用集中授課、業(yè)余自學、觀看錄象等形式對全體入黨積極分子進行培訓，并組織了統(tǒng)一測試。同時，建立優(yōu)秀學生檔案，實施全員育人制度，對優(yōu)秀學生做好過細的思想工作，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀，將其作為發(fā)展黨員的重點培養(yǎng)“苗子”來抓。學校黨組織在發(fā)展黨員工作中還始終堅持嚴把質量關，緊貼落腳點。堅持申請觀察制度，思想?yún)R報制度，培養(yǎng)、教育、考察制度，學校黨總支和各黨支部還時刻關注入黨積極分子在政治活動和教育教學實踐中的表現(xiàn)，確保成熟一個，發(fā)展一個。本年度，全校共發(fā)展新黨員14名
7、，其中發(fā)展青年教師黨員2名，吸收入黨積極分子182名。從而在全校師生中營造了“爭先進、趕先進、學先進”良好政治氛圍。其次，采取扎實有效措施，開展形式多樣的黨員培訓教育活動，提升黨員的整體素質。一是以采取集中學習、座談討論、輔導講座、觀看電教錄像等形式，對全校黨員進行十七大精神學習和黨章黨性培養(yǎng)教育。一年來共集中培訓黨員15次，各支部組織學習培訓2次。黨員培訓教育取得了較明顯成就。二是按照“以活動促進教育，以教育促進工作”思路，在全校黨員中開展了“雙結雙建”和“三創(chuàng)三爭”主題教育實踐活動。要求全體黨員嚴格學生教育管理，落實好“全員育人導師制”
8、，樹立先進教學理念，深化課堂教改革，開展黨員教學公開課活動及黨員聽課評課活動；各黨支部都把相關年級班級做為黨員責任區(qū)，創(chuàng)建了黨員示范班，黨員示范崗。黨員帶頭公布廉潔承諾書，全體教
