淺談社區(qū)建設(shè)與社區(qū)教育培訓(xùn)

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1、淺談社區(qū)建設(shè)與社區(qū)教育培訓(xùn)陸家社區(qū)教育中心唐玉茍“社區(qū)”一詞，起源于拉丁語，意思是共同的東西和親密的伙伴關(guān)系。1881年，德國社會學(xué)家滕尼斯將社區(qū)一詞首先用于社會學(xué)，從而，變成了社會學(xué)的一個(gè)專用名詞。我國社會學(xué)界在研究和實(shí)踐中使用“社區(qū)”這一概念，一般是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。它具有四個(gè)基本要素：（1）相對獨(dú)立和穩(wěn)定的地域；（2）居住著以一定生產(chǎn)關(guān)系與社區(qū)關(guān)系為紐帶組織起來的生活人群；（3）有共同利益和管理組織；（4）有地緣上的歸屬感和心理上的認(rèn)同感。目前城市社區(qū)的范圍，一般是指經(jīng)過社區(qū)體

2、制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會轄區(qū)。社區(qū)建設(shè)是城市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然要求。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，城市基層社會結(jié)構(gòu)面臨重組，社區(qū)的地位、作用顯得十分重要，社區(qū)建設(shè)的要求很迫切。因此，積極推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)，已經(jīng)成為我國城市基層社會管理體制改革中的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。2000年11月，經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意，中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)出通知，轉(zhuǎn)發(fā)了民政部關(guān)于《在全國大力推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)的意見》，中央的決策為社區(qū)建設(shè)注入了新的活力。隨著社區(qū)建設(shè)的深入發(fā)展，需要有大批的高素質(zhì)的社區(qū)工作者，參與社區(qū)工作的各項(xiàng)管

3、理；隨著社區(qū)建設(shè)的深入發(fā)展，需要對社區(qū)內(nèi)的各類居民，開展各種職業(yè)培訓(xùn)和社會生活培訓(xùn)。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社區(qū)。因此，提高社區(qū)工作者的綜合管理素質(zhì)和社區(qū)居民的各類教育培訓(xùn)工作，成為當(dāng)前急需和亟待解決的問題。一、廣泛開展社區(qū)教育和社區(qū)工作者職業(yè)培訓(xùn)的重要性當(dāng)前，社區(qū)建設(shè)在全國各地如火如荼地開展，社區(qū)居委會的職能擴(kuò)大，社區(qū)工作者必須具有良好的思想品德和職業(yè)道德以及必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，以適應(yīng)社區(qū)管理的需要。社會的發(fā)展需要有大批在社區(qū)一線從事服務(wù)與管理的高級專業(yè)人才。社區(qū)工作者的文化教育水平高低，直接影響著社區(qū)

4、的管理和發(fā)展。隨著社區(qū)管理的規(guī)范化，智能化和科學(xué)化，需要社區(qū)工作者能夠熟練掌握先進(jìn)的科學(xué)管理工具，從使用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫對社區(qū)居民檔案管理到社區(qū)服務(wù)電子平臺，都需要通過職業(yè)培訓(xùn)來完成。所以，開展社區(qū)教育和社區(qū)工作者的職業(yè)培訓(xùn)尤為重要。二、社區(qū)教育職業(yè)培訓(xùn)的主要途徑為提高社區(qū)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)社區(qū)建設(shè)的需要，社區(qū)教育職業(yè)培訓(xùn)尤為重要，其主要途徑歸納為以下幾個(gè)方面：1、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)我們首先從全市社區(qū)居委會中挑選一批年紀(jì)較輕、文化素質(zhì)較高、事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)的社區(qū)干部作為骨干培訓(xùn)，就社區(qū)建設(shè)理論、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)

5、衛(wèi)生、社區(qū)治安等方面的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，他們的思想品德和業(yè)務(wù)水平得到提高，回到社區(qū)后指導(dǎo)社區(qū)居委會開展各項(xiàng)工作起到骨干作用。2.社區(qū)教育短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)根據(jù)各社區(qū)居委會社區(qū)工作的實(shí)際情況，舉辦短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，內(nèi)容可涵蓋社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)。如：社區(qū)計(jì)算機(jī)信息錄入操作培訓(xùn)班，使社區(qū)基礎(chǔ)工作管理人員能熟練掌握計(jì)算機(jī)操作，對社區(qū)居民的家庭成員檔案進(jìn)行計(jì)算機(jī)智能管理，提高工作效率；城市最低生活保障業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班，使他們能夠熟練掌握國家的低保政策，對社區(qū)特困居民進(jìn)行應(yīng)保盡保的救助，對穩(wěn)定社會起到積極的作用；社區(qū)居委會主任示范

6、培訓(xùn)班，提高他們在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，更好地開展社區(qū)文明建設(shè)；文化娛樂活動進(jìn)社區(qū)培訓(xùn)班，培訓(xùn)社區(qū)文藝骨干，組織社區(qū)居民開展豐富多彩的文藝演出活動；凈化社區(qū)文化陣地培訓(xùn)班，有效防止反動組織的侵?jǐn)_，清除"黃毒"，凈化社會風(fēng)氣。3.社區(qū)教育專業(yè)知識函授培訓(xùn)通過與大專院校聯(lián)合開設(shè)社區(qū)管理專業(yè)知識函授教育，培訓(xùn)社區(qū)居委會干部，系統(tǒng)地傳授專業(yè)知識。專門為社區(qū)管理工作者開設(shè)《社會行政》、《社區(qū)工作》、《老年社會工作》、《青少年社會工作》、《社會心理學(xué)》等多門課程，通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，能較全面地掌握現(xiàn)代社會工作理論知識，具備從事行政

7、管理和社會服務(wù)等工作的高素質(zhì)專門人才。從而，逐步改善社區(qū)居委會工作人員的文化和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高了社區(qū)管理水平。4.創(chuàng)建富有特色的學(xué)習(xí)型社區(qū)隨著社會的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高，社區(qū)中以健身、娛樂、休閑、益智為主要目的，以文藝、體育、科普為主要內(nèi)容，以居民小區(qū)為主要活動場所的群眾性活動正逐漸增多。如何滿足社區(qū)居民日益增長的文化需要，加強(qiáng)對群眾性文化活動的組織引導(dǎo)，是社區(qū)組織面臨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。社區(qū)居委會在開展文化建設(shè)方面應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是積極倡導(dǎo)愛讀書學(xué)習(xí)的良好社會風(fēng)氣。創(chuàng)建社區(qū)圖書館，社區(qū)圖書館可與市、鎮(zhèn)圖書館

8、聯(lián)網(wǎng)，社區(qū)居民可以通過計(jì)算機(jī)檢索、上網(wǎng)查詢、預(yù)約借書。二是定期舉辦科普知識興趣學(xué)習(xí)班，激發(fā)社區(qū)居民愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。開展科普讀書知識、征文比賽。激發(fā)社區(qū)居民學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)堅(jiān)持開展形式多樣，趣味性強(qiáng)的文體活動，以弘揚(yáng)家庭美德為主題，融扶老愛幼、計(jì)劃生育、醫(yī)療保健于一體的各類競賽活動。通過以上富有成效的教育培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民的整體