坪上鄉(xiāng)中心學(xué)校治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

坪上鄉(xiāng)中心學(xué)校治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

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1、坪上鄉(xiāng)中心學(xué)校治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了切實做好學(xué)校安全工作,保證師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,按照上級工作部署,結(jié)合學(xué)校的實際情況,特制定本預(yù)案。一、組織機構(gòu)及職責(zé)(一)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:彭興文副組長:阮濤(副校長分管安全)、賀圣益(副校長)成員:楊國昌、李達祥、羅興富、張朝棟、伍朝鵬、張朝榮黃朝貴、管桂瓊、葉維光、王青、王暉、楊慶、楊良富及各小學(xué)校長;(二)職責(zé)分工1、總指揮:彭興文職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、匯報、調(diào)動;2、副總指揮:阮濤、賀圣益職責(zé):人員調(diào)動、支配、前線指揮;3、通訊聯(lián)絡(luò)組:羅興富、管桂瓊、王暉職責(zé):救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會溝通信息

2、;4、疏散組:李達祥、張朝榮、葉維光及各小學(xué)校長和全體教職工職責(zé):負責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移,維護秩序;5、物資保障組:張朝棟、伍朝鵬、周永芳職責(zé):救災(zāi)物資供給、后勤保障;6、搶救組:楊國昌、黃朝貴、王青、楊慶、楊良富和各小學(xué)校長職責(zé):組織學(xué)生疏散、救護等。二、校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打110報警。2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面

3、應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。4、應(yīng)急管理辦公室集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、疏散引導(dǎo)小組負責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救護小組負責(zé)救護受傷學(xué)生和其它傷員。7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。8、警戒保衛(wèi)組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。9、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即派出所、教育局報告

4、。三、應(yīng)急收到恐嚇電話或信件事件程序本應(yīng)急程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。(一)、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。(二)、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。(三)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

5、(應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組)應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。3、若來電來信人匿名,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在學(xué)校中發(fā)動師生提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。(四)、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向公安機關(guān)報告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。

6、(五)、對于與單位及職工無經(jīng)濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。四、單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。2、單位保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前

7、后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問,并封鎖大門。4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。6、在整個過程中,單位應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。7、應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向上級有關(guān)部門報告。五、單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。1、收到可疑郵包

8、或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告??梢舌]包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵

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